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人教部编版道德与法治七年级下册期中教学质量检测卷(及答案).docVIP

人教部编版道德与法治七年级下册期中教学质量检测卷(及答案).doc

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必威体育精装版人教部编版七年级下册期末检测试题及答案

道德与法治

第Ⅰ卷(客观题,共26分)

一、单项选择:以下每题都有四个选项,其中只有一个是最符合题意的。每小题1分,共16分。

1.初一的斌斌常常为脸上日渐增多的青春痘烦恼。为此,以下建议对消除他烦恼心理有帮助且正确的是

A.那是身体有病的表现,需要高度重视

B.应该立即去医院或美容院做手术

C.这是进入青春期正常生理变化,坦然面对

D.尽量不出门,等青春痘消失再出门

2.下列两幅漫画,体现了青春期的矛盾心理。

A.闭锁与开放B.反抗与依赖C.勇敢与怯懦D.自大与自卑

3.爱因斯坦说,要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可

想象。以下关于“独立”的理解正确的是

A.只有自己的想法才是正确的

B.人云亦云,懒得与他人争论

C.追求独特,永远保持和别人的意见不一致

D.既有自己的观点,又能倾听和理解别人的观点

4.天津大学附属高二学生孙杜青发明的刮风下雨自动关窗技术获得了第四届亿利达青少年发明奖。因为粗心的妈妈总是忘了关窗,家被淋湿,萌发了发明自动关窗的念头。他购买零

件,利用旧电器,根据所学知识,反复实验,终获成功。这告诉我们

A.社会实践是创造的源泉B.聪明的孩子才有创造的潜能

C.学习了书本知识就能创造D.善于发现才是创造的源泉

5.与异性朋友交往是正常的,也是有益的,但在异性交往中最容易引起误解的是

A.喜欢与一异性朋友单独相处B.男女同学参加班级拔河比赛

C.对于成绩优秀的异性同学产生好感D.女同学请男同学帮忙搬课桌椅

6.异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容。男女同学之间的交往可以

①学人长处,让自己变得更加优秀

②增进了解,让自己成为和他一样的人

③发现短处,让自己因某方面的欠缺而自卑

④见证友谊,使男女生互相学习、共同进步

A.①②B.②③C.③④D.①④

7.单调的青春是萎靡,我们不要;偏激的青春是敌人,我们不要;无梦的青春是堕落,我们不要。我们要的青春应该是

①充满理想、渴望成长②充满激情、自信自强

③无所追求、浑浑噩噩④超越自我、意志坚强

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

8.下列属于“行己有耻”的行为是

A.拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑

B.野餐时不在草地上留下废纸、垃圾

C.没有老师监考时拿同学的试卷参考

D.将食堂的饭菜都倒进垃圾箱

9.“日省其身,有则改之,无则加勉。”这主要要求我们

A.善于向榜样学习B.从点滴小事做起

C.少做事才能不犯错D.养成自我省察的习惯

10.有人对初一某班的学生做了自控力检测,统计结果显示,自控能力很强的约占总数的10%,自控能力差的约占总数的15%。下列做法有利于增强自控能力

①每天坚持做一些自己不一定能做到的事情②遇到困难要么绕道而行,要么选择放弃

③每天认真记录一些平时不关注的事情④对任何事情都不闻不问,视而不见

A.①③B.②④C.①②D.③④

11.下列因素会影响人的情绪变化

①自然环境变化②周围舆论氛围

③考试结果公布④身体健康状况

A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④

12.有人发现,每天按时让养鸡场的鸡听舒缓的音乐,鸡的心情好了,鸡蛋产量高了,鸡肉更鲜美了;如果播放摇滚,则会使其惊慌失措,难以平静,鸡蛋产量及质量都会下降。可见

A.负面情绪会产生积极的影响B.积极的情绪会产生消极影响

C.不同的情绪产生不同的影响D.不同的情绪产生相同的影响

13.“能控制好自己情绪的人,比拿下一座城池的将军更伟大。”拿破仑的观点告诉我们

A.普通人比将军更伟大B.要学会管理自己的情绪

C.只有伟人才要控制情绪D.情绪不需表达只需控制

14.“人非草木,孰能无情”的“情”指的

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