湖北省随州市部分高中2024-2025学年高二上学期1月期末联考生物试题.docx

湖北省随州市部分高中2025年元月期末联考

高二生物试题

本试卷共8页，共22题，全卷满分100分，考试用时75分钟。

★祝考试顺利★

注意事项：

1、答题前，请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的制定位置。

2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题作答：用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、考试结束后，请将答题卡上交。

一、单项选择题：本题共18小题，每题2分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、下列不属于稳态失调的例子是（）

A．糖尿病人进食后血糖迅速升高

B．久居空调房引发空调病

C．肾功能衰竭导致尿毒症

D．伤口感染引发局部化脓

2、如图是某组织细胞物质交换及转化示意图。下列说法正确的是（）

A．图中A所示物质很可能是肌糖原

B．图示B物质为丙酮酸，与其生成有关的③过程同时会产生ATP

C．图示⑥过程与④过程均需载体与能量

D．图中⑤过程比④过程多穿过4层生物膜

3、神经组织局部电镜照片如图。下列有关突触的结构及神经元间信息传递的叙述，不正确的是（）

A．神经冲动传导至轴突末梢，可引起1与突触前膜融合

B．1中的神经递质释放后可与突触后膜上的受体结合

C．2所示的细胞器可以为神经元间的信息传递供能

D．2所在的神经元只接受1所在的神经元传来的信息

4、大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，自主神经可以调控大多数内脏活动。下列叙述错误的是（）

A．自主神经对内脏活动的调节是通过反射进行的

B．脊髓能调节机体运动，但不能调节内脏活动

C．大脑皮层调控各级中枢使自主神经不完全自主

D．调节呼吸运动、心血管活动的神经中枢在脑干

5、下图是人体血糖浓度变化的曲线，下列叙述正确的是（）

A．曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升的原因不相同

B．曲线bc段与曲线de段血液中胰岛素变化趋势相同

C．fg段血糖维持相对稳定只要依靠内分泌系统的调节就能完成

D．当血糖偏低时，胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原分解从而使血糖升高

6、人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列说法正确的是（）

A．寒冷环境下，参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经，也有内脏运动神经

B．寒冷环境下，肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加，使代谢活动增强，产热增加

C．炎热环境下，皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热

D．炎热环境下，若呼吸运动频率和幅度增加过高且持续过久，可导致内环境pH下降

7、下列关于人体免疫系统功能的叙述，错误的是（）

A．若免疫监视功能低下，机体会有持续的病毒感染或肿瘤发生

B．首次感染新的病原体时，B细胞在辅助性T细胞的辅助下才能被活化

C．抗体能消灭细胞外液中的病原体，细胞毒性T细胞能消灭侵入细胞内的病原体

D．“预防”胜于“治疗”，保持机体正常的免疫功能对抵抗疾病非常重要

8、下面是有关体液免疫和细胞免疫两种免疫方式的实验。将切除胸腺的小鼠用大剂量X射线照射后，进行如下实验，实验过程和结果如下表：

根据上述实验分析，下列叙述正确的是（）

A.实验一说明大剂量的X射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞

B．实验二与实验一和实验四的对比，可说明胸腺产生的淋巴细胞是B细胞

C．实验三与实验一和实验四的对比，可说明骨髓产生的淋巴细胞是T细胞

D．通过对四组实验的对比，可说明体液免疫比细胞免疫更重要

9、为探究生长素对某植物芽生长的影响，以清水为对照，用不同浓度的生长素溶液对该植物进行喷施处理，获得芽生长1cm所需时间，结果如图所示。下列分析正确的是（）

A.b、d点，生长素对芽生长的抑制作用一致

B．e点，生长素对芽的生长既不促进也不抑制

C．c点，生长素对芽的抑制作用最强

D．ac段，生长素对芽的抑制作用逐渐下降

10、植物具有接收光信号的分子，这些分子对植物的生长发育发挥着重要作用，光敏色素是其中之一。下列叙述错误的是（）

A．光敏色素是一类色素—蛋白复合体

B．光敏色素在植物分生组织中含量丰富

C．光敏色素主要吸收蓝光、红光和远红光

D．光敏色素将光信号传递到细胞核内发挥作用

11、石蒜地下鳞茎的产量与鳞茎内淀粉的积累量呈正相关。为研究植物生长调节剂对石蒜鳞茎产量的影响，将适量赤霉素和植物生长调节剂多效唑的粉末分别溶于少量甲醇后用清水稀释，处理长势相同的石蒜幼苗，鳞茎中合成淀粉的关键酶AGPase的活性如图。下列说法正确的是（）

A．多效唑通过增强AGPase活性直接参与细胞代谢

B．对照组应使用等量清水处理与实验组长势相同的石蒜幼苗

C．喷施赤霉素能促进