浙教版八年级下册数学 第5章《特殊平行四边形》单元检测（B卷·强化提升）（含解析） (72).docx

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山东省青岛市城阳区九年级上学期期中化学试题

可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16N-14Na-23Mg-24Cl-35.5Ca-40Cu-64Fe-56S-32Zn-65Ag-108

第Ⅰ卷（选择题共28分）

一、选择题（本题共16道小题，每题1分，共16分）

1.下列变化中，与另外三个有本质区别的是

A.铁锅生锈 B.牛奶变酸 C.葡萄酿成酒 D.水结成冰

2.厨房里的下列物质放入足量水中不能形成溶液的是

A.食盐 B.面粉 C.碱面 D.白糖

3.下面是一些危险化学品标识图。浓硫酸具有强烈的腐蚀性，其包装箱上应张贴的是

A. B. C. D.

4.要将天然淡水变成生活用的自来水，下列净化步骤不需要的是

A.沉降 B.过滤 C.杀菌消毒 D.蒸馏

5.某同学去西藏旅游时，由于该地区空气稀薄发生了严重的高原反应，吸氧后症状得以缓解。这一现象体现氧气具有的性质是

A.氧气可以支持燃烧 B.氧气的密度比空气大

C.氧气能够供给呼吸 D.氧气没有毒性

6.如图是某校同学进行氧化铜与稀硫酸反应实验的部分操作，其中不正确的是

A.取氧化铜粉末 B.倾倒稀硫酸

C.点燃酒精灯 D.加热试管

7.下列符号能表示2个氧原子的是

A.2O2 B.O2 C.2O D.2O2-

8.水的天然循环意义重大，下列有关它的说法不正确的是

A.水的天然循环是通过其三态变化实现的

B.地表水和高空云朵中的水分子不同

C.水的天然循环完成了水资源的重新分配

D.水的天然循环所需能量主要由太阳提供

9.“摇摇冰”是一种即用即冷饮料，吸食时将饮料罐隔离层中的化学物质和水混合摇动即会制冷，下列固体物质可用于制作“摇摇冰”的是

A.硝酸铵 B.氧化钙 C.氯化钠 D.氢氧化钠

10.认真细致地观察和分析实验，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列关于如图实验的说法不正确的是

A.点燃氢气前要检验纯度

B.b玻璃管中产生的气体能使带火星的木条复燃

C.通电一段时间后两玻璃管内液面有不同程度的下降，说明两端生成的气体体积不同

D.两个实验都可以证明水由氢、氧元素组成

11.疫情期间经常用于喷洒地面的“84消毒液”因1984年被研制出来而得名，其有效成分为次氯酸钠（NaClO），其中氯元素的化合价为

A.+1 B.-1 C.+2 D.0

12.日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化作用的是

A.洗面奶洗去皮肤上的油脂? B.洗洁精洗去餐具上的油污

C.用汽油洗去衣服上的油渍 D.洗发精洗去头发上的油脂

13.如图是某地PM2.5来源分布图，下列说法不正确的是

A.为减少PM2.5应大力提倡植树造林

B.大力发展煤炭火力发电能有效减少PM2.5

C.少开私家车可一定程度地减少该地PM2.5

D.虽然自然过程也会产生PM2.5，但其主要来源还是人为排放

14.实验是研究和学习化学的重要手段，以下对实验现象的描述不正确的是

A.氢气空气中燃烧，发出淡蓝色火焰

B.向石灰石上滴加稀盐酸，产生大量气泡

C.镁条在空气中燃烧时发出耀眼的白光

D.向氢氧化钠溶液中滴加几滴无色酚酞试液，试液变蓝

15.根据常见元素的化合价，下列物质的化学式书写正确的是

A.氯化镁MgCl B.氧化铝AlO C.硫酸亚铁FeSO4 D.氧化钠NaO

16.20℃时，某同学在盛有10mL水的小烧杯中加入5g氯化钠固体，充分搅拌后得到溶液Ⅰ，接下来向盛有溶液Ⅰ的烧杯中又加入一定量的水，充分搅拌后得到溶液Ⅱ（如图所示）。对所得两种溶液，下列理解正确的是

A.溶液Ⅰ一定是20℃时氯化钠的饱和溶液

B.溶液Ⅱ一定是20℃时氯化钠的不饱和溶液

C.溶液II时氯化钠在水中的溶解能力增强

D.溶液Ⅰ和溶液Ⅱ的溶质质量分数一定不相等

二、选择题：（本题共6道小题，每题2分，共12分）

17.如图是某个化学反应的微观模拟示意图，从图中不能获得的信息是

A.该反应属于化合反应

B.该反应前后一共涉及3种分子

C.该反应前后原子种类没有变化

D.该反应必须在点燃的条件下才能发生

18.城阳区惜福镇街道的傅家埠苦肠味道鲜美可口。苦肠中含有一种人体必需的氨基酸——亮氨酸（化学式为C6H13NO2），适量食用苦肠可以降低心脑血管疾病的概率，下列有关亮氨酸的说法错误的是

A.亮氨酸由四种元素组成

B.亮氨酸中氢元素的质量分数最大

C.一个亮氨酸分子由22个原子构成

D.亮氨酸中碳、氮、氧元素质量