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人教版小学数学一年级上册全册教学课件2024年新版教材
目录数学游戏一5以内数的认识和加、减法二6~10的认识和加、减法法三认识立体图形四11~20的认识五20以内的进位加法六复习与关联
第1课时在校园里找一找数学游戏
开学啦!从今天开始,我是一名小学生了!看!这是我的新学校!跟爸爸妈妈说再见,一起来进入校园看看吧!
跟着老师,一起来认识我们的校园吧!学校真美呀!
和新同学在校园里走一走,看一看,你发现校园里有什么?在小组内说一说。小组合作
教学楼有4层,我们的教室在第2层。国旗上有5颗(kē)五角星。教室的窗户是长方形的。
国旗上有5颗五角星。分类垃圾桶有4个!校园里的各种设施,我们都要爱护,不能去破坏它!
3名同学在跳绳。2名同学在踢毽子。玩游戏时要注意安全哟!
花坛里开着向日葵花,数一数,有几朵?有2名同学来给向日葵花浇水。我们要爱护校园里的花花草草。
你还能在校园里找到什么呢?找一找,说一说。
1面红旗1.看图,数一数,说一说。3名同学4层教学楼1块钟表
1个足球3名男生6朵花
根据本节知识点选自课外练习1张书桌2个人5支笔3把尺子2本书2块橡皮
2.看图,连一连。5324
认一认,读一读。151084212
这节课有什么收获呢?在操场上走一走,看一看。我们认识了校园中建筑设施,认识了自己班级的位置;还知道了在操场上活动要注意安全,保护校园的一草一木。
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
第2课时在操场上玩一玩数学游戏
2名同学在踢毽子。3名同学在跳绳,我们通常在操场上跳绳和踢毽子。有几名同学?他们在做什么?通常在哪里进行这些活动?一起去操场上玩一玩吧!
桃花朵朵开,开几朵?开3朵!开几朵,就是几个人一组拉着手!这个游戏是怎么玩的呢?这两个同学出局了。
和新同学一起试一试“桃花朵朵开”游戏吧!小组合作
参与游戏的同学分两组,先通过的一组胜利!双脚跳进○,单脚跳进△。这是跳格子游戏。也可以单脚跳○,双脚跳△。玩之前先讲好规则。
这个游戏我学会了。找几个同学一起跳一跳,你跳对了吗?分组时,两组人数要相同。双脚跳进○,单脚跳进△。
他们在玩捉鱼游戏,这个游戏怎么玩?我知道,先由一人当网,捉一人时两个手拉手成“网”继续捉。每捉一人,“网”增加一人,直到捉完所有人!哈哈,网住了4条鱼。
数一数,有几个人在当“网”,还有几个人没有被网住?好多人在当“网”,我来数一数,1、2、3……
桃花朵朵开跳格子大鱼网玩游戏时要注意什么呢?这几个游戏真好玩!注意安全遵守游戏规则
回教室了。我最高。男生多1个。轻声慢步回教室自行站排上楼梯靠右能行不拥挤文明学生我做起
回教室了。我最高。男生多1个。怎么知道男生多1个的?数一数,男生有几个?女生有几个?女生里谁最高?怎么才能长高呢?
4人在踢毽子4人在跳绳根据本节知识点选自课外练习1.你会玩下面的游戏吗?数一数玩游戏的人数!5人在玩老鹰捉小鸡
2.跳房子游戏中,有你认识的数字和图形吗?根据本节知识点选自课外练习数字有:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12图形有:长方形、三角形、正方形、梯形
学游戏:五子棋五子棋起源于中国,是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏。双方分别使用黑白两色的棋子,下在棋盘直线与横线的交叉点上,先形成五子连珠者获胜。
精心制作必出良品样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更
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