克拉玛依职业技术学院2023质量年度报告.pdfVIP

克拉玛依职业技术学院

2023年高等职业教育质量年度报告

二〇二三

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年报公开形式及网址

《克拉玛依职业技术学院高等职业教育质量年度报告(2023年

度)》将于发布之日起在克拉玛依职业技术学院官网上进行公开，网

址如下:https://www./。

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前言

“

习近平总书记强调：职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、

助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。”2022年修订的《中华人民共

“”

和国职业教育法》明确了职业教育与普通教育具有同等重要地位。中共中央办

公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，提出

加快构建现代职业教育体系，建设技能型社会，弘扬工匠精神，为全面建设社

会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。党中央、国务院和自治区党委、

政府均高度重视职业教育发展，把职业教育摆在深化教育改革、推动高质量发

展的突出位置，加快构建高质量职业教育体系、建设技能型社会。

国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》和《关于加快发展现代职业

“”

教育的决定》等文件均要求建立高等学校质量年度报告发布制度，目前我国已

经建立了国家、省、校三级高等职业教育质量年度报告制度体系，编制并发布

学校高等职业教育质量年度报告是每个高职院校的责任。克拉玛依职业技术学

院认真落实高等职业教育质量年度报告制度，并通过信息公开网络发布等方式

向社会公布年报。

自教育部、自治区教育厅《关于编制、发布和报送高等职业教育质量年度

报告（2023）的通知》等文件下发以后，克拉玛依职业技术学院面向全校各部

门征集典型案例、亮点举措、照片素材等内容，并以全国高等职业学校人才培

养工作状态数据采集与管理平台年度采集数据为主要依据，结合第三方评价数

据和校内统计数据，展开数据分析，形成《克拉玛依职业技术学院高等职业教

2023

育质量年度报告（）》。

报告分为基本情况、人才培养、服务贡献、文化传承、国际合作、产教融

合、政策保障和挑战与展望等八个部分，全面概括了一年来克拉玛依职业技术

学院高等职业教育质量总体情况，案例丰富、数据翔实，以期为院校改革、政

府决策和社会监督提供参考，回应社会关切并有助于社会全面了解克拉玛依职

业技术学院高等职业教育水平和人才培养质量。

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目录

1基本情况10

1.1学院概况10

1.2学生情况11

1.3教师队伍11

1.4设施设备12

2人才培养13

2.1学生发展13

2.2职普融通33

2.3教学改革35

2.4教师队伍47

3服务贡献50

3.1服务行业企业51

3.2服务区域发展51

3.3具有本校特色的服务53

4文化传承54

4.1弘扬中华优秀传统文化54

4.2非遗传承56

4.3文化育人实践57

5国际合作58

5.1留学生培养58

5.2合作办学59

5.3助力“一带一路”建设60

6产教融合61

6.1校企协同育人61

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