2023六年级英语下册 Unit 1 The lion and the mouse Period 4说课稿 译林牛津版.docxVIP

2023六年级英语下册Unit1ThelionandthemousePeriod4说课稿译林牛津版

主备人

备课成员

设计意图

本节课通过《2023六年级英语下册Unit1ThelionandthemousePeriod4》的学习，旨在提高学生对英语阅读理解和口语表达的能力。通过故事教学，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的合作意识和创新精神。同时，通过角色扮演等活动，锻炼学生的实际运用能力，为今后的英语学习打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生英语学科的核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过阅读《Thelionandthemouse》故事，学生将提升对英语文本的理解和分析能力，增强跨文化交流意识，培养批判性思维和解决问题的能力。此外，通过角色扮演和小组讨论，学生将提高合作学习和自主学习的能力，为终身学习奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解故事情节，能够复述《Thelionandthemouse》的主要事件。

②掌握并运用故事中出现的核心词汇和句型，如“helpeachother”、“begrateful”等。

③通过角色扮演，能够自然、流畅地用英语进行对话，表达自己的想法和感受。

2.教学难点，

①理解故事中狮子和老鼠之间的关系转变，以及这种转变对故事结局的影响。

②理解故事所传达的道德观念，如友谊、互助和感恩的重要性。

③在小组活动中，能够有效地进行沟通和协作，克服语言障碍，完成角色扮演任务。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体投影仪、电脑、音响设备

-课程平台：英语学习软件或在线教学平台

-信息化资源：故事音频、图片素材、动画视频

-教学手段：实物教具（狮子和老鼠的模型）、卡片、角色扮演道具

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对英语阅读的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们喜欢听故事吗？有没有喜欢的动物故事？”

展示一些关于动物的故事图片或视频片段，让学生初步感受故事的魅力或特点。

简短介绍英语故事的重要性，以及通过故事学习英语的乐趣，为接下来的学习打下基础。

2.英语阅读基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解英语阅读的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解英语阅读的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍英语阅读的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.英语故事案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解英语故事的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的英语故事进行分析，如《Thelionandthemouse》。

详细介绍每个故事的内容、背景和意义，让学生全面了解英语故事的多样性或复杂性。

引导学生思考这些故事对实际生活或学习的影响，以及如何通过阅读英语故事提升语言能力。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与英语故事相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对英语故事的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调英语阅读的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括英语阅读的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调英语阅读在提升语言能力和文化意识中的价值和作用，鼓励学生养成阅读英语故事的习惯。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的英语阅读能力。

过程：

布置课后作业：让学生阅读一篇简短的英语故事，并完成相关的阅读理解练习。

要求学生思考故事中的道德教育意义，并尝试用英语写下自己的心得体会。

教学过程中，教师应注重引导学生积极参与，鼓励学生提出问题，并对学生的表现给予及时反馈。同时，教师应灵活运用多种教学方法和手段，以提高学生的学习兴趣和效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-英文版《Thelionandthemouse》的电子书或有声读物，以便学生课后自主阅读和听力练习。

-与故事主题相关的英文绘本，如《TheAntandtheGrasshopper》或《TheTortoiseandtheHar