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新课导入;第一课青春正当时
1.3学会自我保护;核心素养目标;自学导航(P9-12);总议题:怎样学会全方位自我保护?;一位父亲来找心理咨询师求助,他的儿子读初一,某一天的深夜,父亲听到儿子起床上厕所,一想到儿子这么晚还没睡着,就去他的房间了解情况。刚打开门就看到儿子慌张地把什么东西藏进被窝,从被子里透出的光,父亲猜测到可能是手机。他开灯让儿子拿出来,儿子神情紧张地把手机上交给父亲,当他看到手机里正播放情色片时,气简直不打一处来。儿子在旁边也看到了他的表情变化,愧疚地说:“我不该看黄色视频,你打我吧!”.....;1.我们应当通过哪些正规途径获取性知识?(P9);青春期是人的一生中最重要的时期,随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑,需要对他们进行有关性知识、性道德与法制、性心理卫生等方面的教育,但是现实中对青少年的性教育却严重滞后,无论是青少年性生理、性心理的需求与成长,还是社会的发展都需要我们树立科学健康的性教育观。;1、获取性知识的必要性和途径?P9;议学任务一:如何做到自我保护?;2、涉及性的问题需要注意什么?P10;议学任务一:如何做到自我保护?;3、如何提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力?P10;知识拓展;法治链接;案例追踪;法治链接;法治链接;4、如何学会自我保护P10-11;快速离开危险;议学任务二:多方助力未成年健康成长?;课堂小结;课堂练习;课堂练习;课堂练习
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