统编版六年级语文下册7.《汤姆·索亚历险记（节选）》知识点易考点名师梳理.doc

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统编版六语下知识点易考点名师梳理（持续更新中）

7.汤姆·索亚历险记（节选）

学习目标：

1.自主阅读，初步了解汤姆·索亚的历险经历，体会汤姆的性格特点。

2.培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括文章主要内容的能力。

3.体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点。

4.感悟作者的语言特点，激发学生阅读原著的兴趣。

1.我会读。

二类字：

易错音：瞟见(piāopiǎo)话匣（xiájiá）子溺（nìruò）爱

叮叮当当(dāngdàng)钥匙（yàoshiyàochí）

多音字：当dāng（叮叮当当当时）dàng（上当当铺）匙chí（汤匙）shi（钥匙）

2.我会写。

听写词语：诚心诚意软弱无力叮叮当当呻吟滴滴嗒嗒灯火通明吹嘘

探索疲劳摸索遭遇荒唐遵守寡妇溺水滔滔不绝欣喜若狂

3.我能理解

笼罩：像笼子似地罩在上面。

祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。本文是说人们希望两个失踪的孩子能平安回来。

诚心诚意：心意很真诚。保佑：迷信的人称神佛保护和帮助。

欣喜若狂：形容高兴到了极点。成群结队：一群群人集合在一起。

浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

前所未有：历史上从来没有过。

吹嘘：夸大地或无中生有地说自己或别人的优点；夸张地宣扬。

费尽口舌：总的就是说完全的浪费，没有一点点的效果。

滔滔不绝：绝，断。形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。

毫无疑问：没有一点疑问，十分肯定。

满不在乎:完全不放在心上。课文中是说汤姆觉得再到洞里去自己并不在意。

4.我能归纳词语

★近义词：绝望—失望荒唐—荒诞疲乏—疲惫悲伤—悲痛

诚心诚意—真心实意满不在乎—毫不在意

★反义词：伤心?高兴绝望?如愿遵守?违反满不在乎?漫不经心

5.课文结构梳理。

课文主要写了这几件事：

①孩子们回来前小镇上人们的悲痛心情；②孩子们归来时人们的欣喜；

③汤姆讲述自己和贝琪山洞遇险的经历；④汤姆探望生病的小伙伴哈克。

困难重重的历险：

洞中迷路→(摸索出口)→找到出口→(说服贝琪)→爬出洞口→(进行呼救)→(安全脱险)。

6.课文易考点梳理。

（1）《汤姆·索亚历险记（节选）》作者是国作家，课文主要写的是汤姆和贝奇获救回家后，小镇人们欢喜的场面以及汤姆向人们讲述自己是的经过，塑造了汤姆、和有点虚荣心同时又讲义气的“顽童”形象。

（2）《汤姆·索亚历险记》这本书是马克·吐温的著名作品之一。马克·吐温是19世纪美国的现实主义作家、著名演说家。他的主要作品有长篇小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。

（3）汤姆·索亚是一个淘气的机灵鬼、关心朋友、胆大妄为、顽皮好奇、无拘无束、向往自由独立的男孩。

（4）通过这个故事,你悟出的道理有：不能恶作剧、要爱护动物、做一个听话懂事的好孩子。

7.课文重点句子理解。

１.这时，人们叮叮当当地敲起了铁碗铜盆，滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。“叮叮当当、滴滴答答”这些拟声词，写出了当时人们找到两个孩子后的喜悦心情。同时也传递出他们对孩子们自由活泼性格的喜爱和赞赏。

2.汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张地吹嘘了一番，最后又描述了他怎样离开贝琪去探险……

汤姆是主人公，关于他，梗概中有简单的概括──“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中无所不能”。我们看看汤姆在山洞里回来后的表现：因为他身体虚弱，浑身没有一点力气，所以“躺在沙发上”。尽管如此，他讲得还是那样眉飞色舞，“同时还夸张地吹嘘一番”，可见他的淘气和历险后心里获得的极大满足──人们把他们回来看作奇迹，他也觉得自己成了真正的英雄！

波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。

对波莉姨妈的细节描写，突出其悲痛绝望的心情。

这本书的主人公明明是汤姆，可是这里却为什么要花这么多笔墨来细致入微地描写撒切尔太太、波莉姨妈和小镇人们的悲伤绝望呢？这样写对描写主人公汤姆有什么帮助呢？运用侧面描写的方法，有力地反衬出汤姆和贝琪的自信、聪明、勇于挑战的精神。

9.拓展延伸。

★马克·吐温，美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。马克·吐温是他的笔名，意思是“水深十二英尺”。马克·吐温的第一篇引