①寒假复习-第03讲 限制性定语从句（学生版）2025年高一英语寒假衔接讲练 (人教版).docxVIP

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第03讲限制性定语从句

考点聚焦：核心考点+小考考点，有的放矢

重点速记：知识点和关键点梳理，查漏补缺

难点强化：难点内容标注与讲解，能力提升

学以致用：真题感知+提升专练，全面突破

基本概念

定义与作用：限制性定语从句用于对先行词进行限定、修饰，是先行词在意义上不可或缺的部分，通过它能让先行词所指对象更明确、具体；无逗号隔开，若去掉该从句，主句意思会不完整或变得模糊不清。

先行词：是被定语从句修饰的名词或代词，它处于主句中，是定语从句所依附的对象，决定了关系词的选用以及从句描述的范围。例如在句子“ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting.”中，“book”就是先行词，整个从句“thatIboughtyesterday”围绕它展开，来说明是具体哪一本“book”。

关系词：起着连接主句和从句的桥梁作用，一方面指代先行词，另一方面在从句中充当一定的语法成分（如主语、宾语、定语、状语等），使得从句能围绕先行词进行合理、准确的描述。

例句：

Thestudentswhostudyhardwillgetgoodgrades.（“whostudyhard”对先行词“students”进行限定，说明是“努力学习的学生”，若去掉这个从句，就不清楚具体指哪些学生能取得好成绩了。）

ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting.（“thatIboughtyesterday”限定了是“我昨天买的”那本书，去掉从句就不知道具体是哪本有趣的书了。）

考点

考点1.关系代词

who作主语（指人）

Themanwhoiswearingablackhatismyuncle.（那个戴着黑色帽子的男人是我的叔叔。）

Studentswhostudyhardusuallygetgoodgrades.（那些学习努力的学生通常成绩很好。）

whom作宾语（指人）

Theboywhomwemetyesterdayisveryfriendly.（我们昨天遇到的那个男孩很友好。）

TheteacherwhomIrespectalothasrichteachingexperience.（我非常尊敬的那位老师有着丰富的教学经验。）

whose作定语（指人或物，表示所属关系）

Iknowthegirlwhosemotherisafamoussinger.（我认识那个女孩，她的妈妈是一位著名的歌手。）

Thehousewhoseroofwasdamagedinthestormneedstoberepaired.（那座屋顶在暴风雨中受损的房子需要修理。）

which作主语或宾语（指物）

Thebookwhichliesonthetableismine.（放在桌子上的那本书是我的。在从句中作主语）

ThisisthecomputerwhichIboughtlastyear.（这就是我去年买的那台电脑。在从句中作宾语）

that作主语或宾语（指人或物）

Themoviethatwewatchedlastnightwasreallyexciting.（我们昨晚看的那部电影真的很令人激动。在从句中作宾语）

Thepersonthathelpedmeisakind-heartedstranger.（帮助我的那个人是一位好心的陌生人。在从句中作主语）

考点再现

1.Theboy______isstandingoverthereismyclassmate.

2.Thebook______Iboughtyesterdayisreallyuseful.

3.Ihaveafriend______motherisadoctor.

考点2

考点2.关系副词

when表示时间（相当于“介词+which”）

IwillneverforgetthedaywhenIfirstcametothiscity.（我永远不会忘记我第一次来到这座城市的那一天。相当于“onwhich”）

Doyoustillremembertheyearwhenwegraduatedfromhighschool?（你还记得我们高中毕业的那一年吗？相当于“inwhich”）

where表示地点（相当于“介词+which”）

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