- 1、本文档共53页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
PAGE
PAGE1
实验中学多层现浇钢筋混凝土框架结构教学楼设计
摘要:本工程为L形结构,东西长度44.7米,南北宽244米,占地4123.1平方米,楼高21.9米,5楼,可容纳教学、会展等多种功能。
结构的设计和施工的关系非常紧密,包括结构的选取和布局;用计算单元和计算图表来决定;主要工作程序包括荷载计算、横向运动控制、强度组合、构件设计及楼梯设计等,都严格遵守相关法规。对地基的设计等进行了计算,该项目采取了钢筋砼框架结构(双向承载),并选择一个典型的整体框架进行了分析和分析。垂直荷载按二次弯曲分布方法进行,横向加载按D数值方法进行。由于本项目处于六层地震强化区,属B类房屋,因此在设计时不需进行地震分析,而应符合设计规范中的构造条件。另外,对室外楼梯及地基的结构进行了初步的研究:主楼楼梯为梁楼梯,并对楼梯截面板、楼梯截面斜梁、平台梁和平台面板进行了分析。本论文未作任何的统计,但在结构图上作了说明。
关键词:教学楼;钢筋混凝土框架结构体系;弯矩二次分配法;D值法
目录
TOC\o1-3\h\u30290前言 1
257531工程概况 1
190811.1工程名称 1
124431.2建筑设计参数 1
307691.3设计依据 1
122221.4设计资料 1
110362结构布置及计算详图 2
112992.1确定结构体系 2
10462.2梁柱截面的确定 2
237222.3框架的跨度与柱高 3
16592.4框架梁布置图 3
15673板的计算 4
313233.1设计资料 4
176293.2屋面板计算 4
284123.3楼面板计算 7
168144框架结构设计 10
261804.1结构选型及材料选用 10
33574.1.1结构选型 10
311544.1.2材料选用 10
296384.2框架计算简图及梁柱线刚度 10
236804.2.1确定框架计算简图(KJ-8) 10
66854.2.2框架梁柱的线刚度计算 11
173694.3荷载计算 12
2854.3.1恒载标准值计算 12
131444.3.2活载标准值计算 14
210524.3.3竖向荷载作用下框架受荷总图 14
147884.4风荷载计算 18
183724.5风荷载作用下的位移验算 18
236594.5.1侧移刚度D 18
320484.5.2风荷载作用下框架侧移计算 18
283215内力计算与组合 20
39075.1基本假定 20
158545.2计算绘制内力图 20
291625.2.1恒荷载标准值作用下内力计算(弯矩二次分配法) 20
2385.2.2活荷载标准值作用下的内力计算(弯矩二次分配法) 20
210395.2.3风荷载标准值作用下的内力计算 21
97135.3内力组合 29
196565.4柱截面设计与配筋计算(E轴柱) 33
183985.4.1框架柱截面设计 33
179196楼梯设计 36
7406.1标准层楼梯设计 36
220286.2设计资料 37
286706.3楼梯设计计算 37
54036.3.1梯段板的设计 37
13696.3.2梯段斜梁计算 38
114056.3.3平台板计算 39
192247基础设计 40
325667.1设计资料 40
38527.2D轴柱下独立基础设计 40
22207.2.1荷载取值规定 40
223597.2.2设计与计算 41
214707.3E,F轴柱下联合基础设计 43
48967.3.1联合基础的基本假定 43
111467.3.2内力计算 44
16813参考文献 46
26482附录 47
PAGE
PAGE1
前言
毕业设计是完成大学本科教学的一个关键环节,也是大学毕业生的综合素质,是深化、拓展和综合教学的一个关键环节。
起初,我对《结构力学》进行了再读,《混凝土结构设计原理》,根据教材中《混凝土结构设计》和《基础工程》的相关内容,借鉴《抗震规范》,《混凝土结构设计规范》和《荷载规范》,为即将到来的毕业设计作好铺垫。对于不了解的学生,他们主动请教,在老师细心的引导下,在指
您可能关注的文档
- 计算机科学与技术毕业论文-智慧星在线答题系统设计与实现.doc
- 计算机科学与技术毕业论文-中小型企业网站建设研究.doc
- 建设工程管理毕业论文-垂直绿化工艺和植物应用分析.docx
- 建筑消防技术毕业论文-高层建筑工程消防安全管理研究.docx
- 建筑消防技术毕业论文-高层建筑消防安全疏散管理的问题及解决措施.docx
- 建筑消防技术毕业论文-光明凤凰城工程项目施工现场消防安全管理研究.doc
- 建筑消防技术毕业论文-锦绣家园工程项目施工现场消防安全管理研究.doc
- 建筑消防技术毕业论文-某科技园消防安全管理制度.doc
- 建筑学毕业论文-高层建筑观光体验的设计策略研究.docx
- 教育学毕业论文-小班幼儿入园情绪管理研究——以钦州市灵山县伯劳镇中心幼儿园为例.docx
- 2025年纯亚麻青年布项目投资可行性研究分析报告.docx
- 护理核心制度心得.pptx
- 市场人员年终总结.pptx
- 2025年装饰材料制作项目投资可行性研究分析报告.docx
- Unit 3 What would you like to eat?(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册.docx
- 水性封胶项目投资可行性研究分析报告(2024-2030版).docx
- 2025年圆盘造粒机行业深度研究分析报告.docx
- 工程项目季度安全检查总结.pptx
- 【期末单元复习卷】苏教版数学五年级下册第五单元《分数加法和减法》期末复习卷(含答案)_.doc
- 2025年水晶摆件项目投资可行性研究分析报告.docx
文档评论(0)