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;教学目标与要求
文具小物品安全知识普及
实际操作技能训练与指导
校园内外文具小物品安全防范措施
案例分析与警示教育
课程总结与家园共育建议;;教导幼儿识别文具上的安全警示标识和警示语。;教会幼儿如何正确使用铅笔、橡皮、直尺等文具,避免因使用不当造成伤害。;;;;使用文具时,应保持正确的姿势,避免伤害眼睛和手部。;;;拇指、食指和中指自然握住笔杆,笔杆斜靠在虎口处,手掌空心。;其他工具使用;为幼儿提供充足的时间和机会,让他们自主进行书写、剪纸、粘贴等操作,巩固所学技能。;;校园安全管理制度;家长应教育孩子正确使用文具小物品,告知其潜在风险,并引导孩子养成良好的使用习惯。;应急预案制定;;;;警示教育意义及启示;;危险情况的处理方法;家长要时刻关注孩子的文具使用情况,监督他们正确使用文具,避免发生危险。;;THANKS
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