财务会计实务 教案39（第七章）固定资产的核算实训.doc

《财务会计实务》课单元教学设计方案

教师：序号：36

授课时间

授课班级

上课地点

教学单元名称

固定资产的核算实训

课时

2

教学目标

1.掌握固定资产后续支出的核算

2.掌握固定资产处置的核算

课程思政目标：培养勤勉尽责、忠于职守的素养

教学重点

固定资产后续支出的核算

教学难点

固定资产处置的核算

目标群体

大数据与会计专业高职学生

教学环境

多媒体教室或一体化教室

教学方法

混合式教学模式；案例教学；讲授；启发引导；互动

时间安排

教学过程设计

组织教学

考勤、填写教学日志，调节课堂气氛，调动学生主动参与课堂，创造和谐活泼课堂，做好接受新知识的准备工作。

知识复习

布置任务

（10分钟）

学生实训

（40分钟）

【思政园地】钱学森，世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”。1955年10月8日，放弃在美国优良待遇，在国家最需要的时候，回到国家，勤勉尽责、忠于职守，研究出原子弹，我国做出卓著的贡献。

一、复习固定资产的理论知识部分

二、了解实训资料，布置实训任务，提出实训要求。

1、填制有关原始凭证凭证；

2、根据原始凭证编制记账凭证；

3、根据记账凭证登记相关账簿；

三、学生实训

讲解分析（20分钟）

总结改错（10分钟）

四、教师讲解

五、总结分析

作业

同步模拟实训

教学反馈