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第 五 讲【古代诗歌阅读】《诗经》《楚辞》+诗歌传统手法.pdf

第 五 讲【古代诗歌阅读】《诗经》《楚辞》+诗歌传统手法.pdf

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第五讲

《诗经》选读-(一)阅读下面的诗歌,完成后面的问题。

1.答案:A

解答:主要运用了赋的手法。

2.解答:妇女们在田野上边采野菜边唱歌,一派欢快的劳动景象。

【古诗今译】

芣苢

车前子哟很茂盛,快点把它采些来。车前子哟很茂盛,快点把它采得来。

车前子哟很茂盛,快点把它拾起来。车前子哟很茂盛,快点把它抹下来。

车前子哟很茂盛,快点把它揣起来。车前子哟很茂盛,快点把它兜回来。

【经典拓展】1.阅读下面的诗歌,完成后面的问题。

解答:答案:赋

解析:根据“赋”的概念判断即可。

参考译文:

善良姑娘真美丽,等我城门角楼里。故意藏着不露面,来回着急抓头皮。

善良姑娘真漂亮,送我红管情意长。细看红管光闪闪,我爱红管为姑娘。

郊外送茅表她爱,嫩茅确实美得怪。不是嫩茅有多美,只因美人送得来。

【经典拓展】2.阅读下面的诗歌,完成后面的问题。

解答:答案:比

解析:根据“比”的概念来判断即可。

参考译文:

高高身材一美女,身穿锦服罩单衣。齐侯的女儿,卫侯的娇妻。太子的胞妹,邢侯的小姨,谭公原是她

妹婿。

手指纤纤像嫩荑,皮肤白润像冻脂。美丽脖颈像蝤蛴,牙比瓠子还整齐。额角方正蛾眉细,一笑酒窝更

多姿,秋水一泓转眼时。

【经典拓展】3.阅读下面的诗歌,完成后面的问题。

解答:答案:兴(比兴)

解析:诗歌用蒲与荷、蒲与蕳、蒲与菡萏引出下面的内容,是兴的写法(有一种说法,蒲与荷比喻的是诗中

的男女)。

第五讲【古代诗歌阅读】《诗经》《楚辞》+诗歌传统手法1

参考译文:

池塘边上围堤坝,塘中蒲草伴荷花。看见一个美男子,我心爱他没办法!日夜相思睡不着,眼泪鼻涕一

把把。

池塘边上堤岸高,塘中莲蓬伴蒲草。看见一个美男子,身材高大品德好。日夜相思睡不着,心里忧郁愁

难熬。

池塘边上堤岸高,塘中荷花伴蒲草。看见一个美男子,身材高大风度好。日夜相思睡不着,翻来覆去空

烦恼。

《诗经》选读-(二)阅读下面的诗歌,完成后面的问题。

1.答案:C

解答:“要和剥削者誓死抗争的决心”错,应是“发誓离开剥削者的决心”。

2.解答:这首诗主要运用了“比”的手法。诗中大老鼠吃我的黍、麦、苗,但却不懂得感恩回报,因此我要离开统治

者去寻找无剥削无压迫的美好地方。诗中的大老鼠比喻的是贪婪的统治者。这种手法使统治者贪婪的形象

更加鲜明生动,很好地表达了诗人的愤恨之请。(手法1分,内容2分,指出比喻的是贪婪的统治者1分,效

果1分,情感1分)

【经典拓展】阅读下面的诗歌,完成后面的问题。

1.答案:B

解答:“新娘婚后生活舒适,表现了她丰满柔美的体态”错,果子结得又肥又大,象征着新娘早生贵子,养个白白

胖胖的娃娃。

2.解答:以“桃之夭夭”起兴,通过铺垫和渲染,热烈而真挚地表达了对新娘的赞美和祝福。以桃设比,通过对桃

花、桃实、桃叶的描写,在赞美新娘美丽贤淑的同时,从不同的角度祝福新娘婚后夫妻和睦、子孙繁衍、

家族兴旺;联想巧妙,形象鲜明,意趣盎然。

【古诗今译】

桃夭

茂盛桃树嫩枝丫,开着鲜艳粉红花。这位姑娘要出嫁,和顺对待您夫家。

茂盛桃树嫩枝丫,桃子结得肥又大。这位姑娘要出嫁,和顺对待您夫家。

茂盛桃树嫩枝丫,叶子浓密有光华。这位姑娘要出嫁,和顺对待您全家。

22021暑纵横语文|高一讲义|冲顶班

《楚辞》选读-(一)阅读下面的诗歌,完成后面的问题。

答案:D

解答:“整齐划一的美感”错,应是“参差错落的美感”。

【古诗今译】

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