小学五年级数学上册课时练习_4.docxVIP

住在富人区的她

小学五年级数学上册课时练习

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.下图中甲、乙两部分的（）。

A.周长相等，面积不相等B.周长和面积都相等C.周长不相等，面积相等

【答案】A

【解析】

观察对比可知，甲图形的周长＝边长×2＋中间公共部分长度，乙图形的周长＝边长×2＋中间公共部分长度，甲图形的周长＝乙图形的周长；对比可知，甲图形的面积＞乙图形的面积，据此选择。

下图中甲、乙两部分的周长相等，面积不相等。

故答案为：A。

2.0.58÷0.5商是1.1，余数是（）

A.0.3B.0.03C.3

【答案】B

【解析】

除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算，当除数和被除数同时扩大相同的倍数后，余数也会扩大，要求原来的余数，缩小相同的倍数即可解答.

0.58÷0.5=1.1……0.03

故答案为：B.

3.下列各式中，商是循环小数的是（）

A.6÷24B.7÷8C.3÷16D.4÷9

【答案】D

【解析】

根据除法的计算方法计算，然后根据循环小数的定义判断；循环小数是无限小数的小数部分某一个数字或连续几个数字依次不断重复出现，这样的小数就是循环小数.

6÷24=0.25，商有限小数；

7÷8=0.875，商是有限小数；

3÷16=0.1875，商是有限小数；

4÷9=0.，商是循环小数.

故答案为：D

4.2.5+2.5-2.5+2.5=（）

A.0B.1C.5

【答案】C

【解析】

要按照从左到右的顺序计算。且不可先计算两个加法，再计算减法，这是经常出现的错误。

2.5+2.5-2.5+2.5

=5-2.5+2.5

=2.5+2.5

=5

故答案为：C

5.把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便．

A．公约数B．最小公倍数C．最大公因数

【答案】C

【解析】

试题分析：约分时用分子、分母除以它们的最大公因数即可．

解：用分子、分母除以它们的最大公因数即可得最简分数，

故选：C．

6.5.6里面有()个0.1。

A.6B.5.6C.56D.560

【答案】C

【解析】

5.6÷0.1=56÷1=56，5.6里面有56个0.1。

故答案为：C

7.当a=3，b=1.5时，a2+2b的代值是（）

A.9B.12C.5

【答案】B

【解析】解：当a=3，b=1.5时，a2+2b

=32+2×1.5

=3×3+3

=9+3

=12；

故选：B．

把a=3，b=1.5，代入含字母的式子a2+2b中，进而计算求得式子的数值．

8.一片树林的形状是梯形，它的上底是36米，下底是104米，高是50米．如果每棵树占地25平方米，这片树林一共有（）棵树。

A.140

B.130

C.120

D.110

【答案】A

【解析】（36＋104）×50÷2÷25＝140×50÷2÷25

＝140（棵）

所以，这个果园共有果树140棵。

可用梯形的面积公式＝（上底＋下底）×高÷2计算出这个梯形果园的面积，然后再用果园的面积除以25即可求得棵数。

9.3.99×2.5的积保留两位小数约是（），保留一位小数约是（）。

A.9.98，10.0B.9.99，10.0C.10.00，9.9

【答案】A

【解析】

先求出3.99×2.5的积是9.975，再按照四舍五入的方法求出积保留一位小数、保留两位小数的数是多少即可。

3.99×2.5＝9.975

保留两位小数：9.975≈9.98

保留一位小数：9.975≈10.0

故答案为：A。

10.下面运算，运用的是（）。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律

【答案】A

【解析】

连乘，可以用乘法交换律和乘法结合律，9.6跟8交换了位置，所以运用了乘法交换律。

11.要表示六年一班男女同学的身高情况，需要选用（）。

A.条形统计图

B.复式折线统计图

C.复式条形统计图