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全优课堂物理必修第二册(人教版)习题答案第8章 3.docxVIP

全优课堂物理必修第二册(人教版)习题答案第8章 3.docx

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第八章3

基础对点练

考点1对动能和动能定理的理解

1.(多选)关于质量一定的物体的速度和动能,下列说法正确的是()

A.物体的速度发生变化时,其动能一定发生变化

B.物体的速度保持不变时,其动能一定保持不变

C.物体的动能发生变化时,其速度一定发生变化

D.物体的动能保持不变时,其速度可能发生变化

【答案】BCD【解析】速度是矢量,速度发生变化时,既可能是只有速度的大小发生变化,也可能是只有速度的方向发生变化,还有可能是速度的大小和方向同时发生变化,而动能是标量,只有速度的大小发生变化时,动能才会发生变化.A错误,B、C、D正确.

2.下列有关动能的叙述,其中正确的是()

A.若甲、乙两物体质量之比为2∶1,它们的速度之比为1∶2,则两物体的动能之比为1∶1

B.若甲、乙两物体质量之比为2∶1,它们的速度之比为1∶2,则两物体的动能之比为4∶1

C.若甲、乙两物体质量之比为4∶1,它们的速度之比为1∶2,则两物体的动能之比为2∶1

D.若甲、乙两物体质量之比为4∶1,它们的速度之比为1∶4,则两物体的动能之比为1∶4

【答案】D【解析】甲、乙两物体质量之比为2∶1,它们的速度之比1∶2,根据公式Ek=eq\f(1,2)mv2,可知两物体的动能之比为1∶2,A、B错误;甲、乙两物体质量之比为4∶1,它们的速度之比为1∶2,根据公式Ek=eq\f(1,2)mv2,可知两物体的动能之比为1∶1,C错误;甲、乙两物体质量之比为4∶1,它们的速度之比为1∶4,根据公式Ek=eq\f(1,2)mv2,可知两物体的动能之比为1∶4,D正确.

3.(多选)(2023年广州天河期中)如图,无人机以恒定拉力F将重力为G的物体从地面提升到一定高度,若不计空气阻力,则此过程中()

A.F所做的功等于物体动能的增加

B.F所做的功等于物体动能和势能的增加

C.F和G的合力所做的功等于物体动能的增加

D.F和G的合力所做的功等于物体机械能的增加

【答案】BC【解析】物体上升的过程中,受到向上的拉力、向下的重力,故可得F所做的功等于物体动能和势能的增加,A错误,B正确;根据动能定理可知,F和G的合力所做的功等于物体动能的增加,D错误,C正确.

4.如图所示,质量为m的物体在水平恒力F的推动下,从山坡底部A处由静止运动至高为h的坡顶B,获得速度为v,AB的水平距离为s.下列说法正确的是()

A.物体重力所做的功是mgh

B.合力对物体做的功是eq\f(1,2)mv2+mgh

C.推力对物体做的功是Fs-mgh

D.阻力对物体做的功是eq\f(1,2)mv2+mgh-Fs

【答案】D【解析】重力做功WG=mgΔh=mg(hA-hB)=-mgh,故物体克服重力做功为mgh,A错误;对物体从A运动到B的过程中运用动能定理得W合=eq\f(1,2)mv2,B错误;推力F是恒力,在力的方向上的位移为s,所以WF=Fs,C错误;根据动能定理可得WF+W阻+WG=eq\f(1,2)mv2,解得阻力做功W阻=eq\f(1,2)mv2+mgh-Fs,D正确.

5.如图所示,质量为M、长度为L的小车静止在光滑水平面上,质量为m的小物块(可视为质点)放在小车的最左端.现用一水平恒力F作用在小物块上,使小物块从静止开始做匀加速直线运动.小物块和小车之间的摩擦力为Ff,物块滑到小车的最右端时,小车运动的距离为x.此过程中,以下结论正确的是()

A.小物块到达小车最右端时具有的动能为(F-Ff)(L-x)

B.小物块到达小车最右端时,小车具有的动能为Ffx

C.小物块克服摩擦力所做的功为FfL

D.小物块克服摩擦力所做的功为Ffx

【答案】B【解析】小物块水平方向受到拉力F和摩擦力的作用,根据动能定理知Ek=eq\f(1,2)mv2-0=(F-Ff)(L+x),A错误;小车相对地面的位移为x,水平方向仅受小物块对小车的摩擦力,根据动能定理Ek′=eq\f(1,2)Mv2=Ffx,B正确;小物块相对地面的位移为L+x,则克服摩擦力做的功为Wf=Ff(L+x),C、D错误.故选B.

考点2动能定理的简单应用

6.如图所示,一物体沿斜面由静止下滑的过程中,重力做功8J,克服摩擦力做功1J,则物体的动能()

A.增加7J B.减少7J

C.增加9J D.减少9J

【答案】A【解析】重力做功为WG=8J,克服摩擦力做功为Wf=1J,根据动能定理,可得WG-Wf=ΔEk,解得物体的动能增加了ΔEk=WG-Wf=8J-1J=7J,故选A.

7.一物体以初速度v0竖直向上抛出,落回原地速度为eq\f(v,2),设物体在运动过程中所受的阻力大小保持不变,则重力与阻力大小之比为()

A.

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