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初中八年级(初二)生物下册单元测试_3.docxVIP

初中八年级(初二)生物下册单元测试_3.docx

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住在富人区的她

初中八年级(初二)生物下册单元测试

题目

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.下图为某花的结构示意图,对该图描述错误的是()

A.此花的主要结构是雄蕊和雌蕊

B.在开花时期,雨天多于晴天会影响过程①

C.完成受精后③凋落,④⑤能继续发育

D.图中②将发育成果实

【答案】C

【解析】

由图可知:①传粉、②子房、③花丝、④花柱、⑤柱头。

A、雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系,它们是花的主要结构,A正确。

B、如果阴雨绵绵,就会影响昆虫的活动,而造成传粉不足,所以果树开花时节,如果阴雨绵绵,会造成水果减产,主要原因是下雨影响到了①传粉,B正确。

C、完成受精后③花丝、④花柱、⑤柱头都凋落,②不凋落,发育成果实,C错误。

D、完成受精后,②子房能继续发育,D正确。

故选:C

2.下列关于植物生殖的叙述,错误的是()

A.通过无性生殖产生的后代,能够保持亲代的优良性状

B.通过有性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性

C.果树的扦插,农作物的播种都属于有性生殖

D.利用植物组织培养技术,能够短时间内大批量地培育出植物新个体

【答案】C

【解析】无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,所以通过无性生殖产生的后代,能够保持亲代的优良性状,A正确;

有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。通过有性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性,B正确;

果树的扦插属于无性生殖,农作物的播种属于有性生殖,而不是都属于有性生殖,C错误;

植物组织培养技术属于无性生殖,利用植物组织培养技术,能够短时间内大批量地培育出植物新个体,D正确。

故选C。

3.某人因外伤出血,血色鲜红,血流猛急,紧急的抢救方法是()

A.赶紧送医院B.止血带近心端捆扎

C.远心端压住止血D.消毒后用纱布包扎

【答案】B

【解析】

试题此题考查的是出血的初步护理,血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型,首先明确破裂的是哪种血管.

解:我们平时说的外伤出血是指体动脉和体静脉出血.体动脉流的是动脉血,动脉血含氧多、颜色鲜红;而体静脉流的是静脉血,静脉血含氧少、颜色暗红.体动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出;而体静脉是将全身各处的血流回心脏的血管,压力小,血流较缓.因此动脉出血,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血,颜色暗红,血流缓慢;毛细血管出血,血液慢慢渗出.题干中外伤出血,血色鲜红,血流猛急,可以判断这是动脉出血,故应在近心端用止血带或或绷带止血.

故选:B.

4.下列关于两栖动物的说法中,正确的是()

A.蝌蚪不仅用鳃呼吸,还有肺呼吸,因此被称为两栖动物

B.蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,但他们的生活习性完全相同

C.蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性等方面有显著不同,这种发育称为变态发育

D.两栖动物的生殖和发育离不开水

【答案】CD

【解析】

(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。

(2)蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,心脏一心房一心室,有尾;青蛙生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,心脏两心房一心室,无尾,幼体和成体在形态结构、生活习性等方面显著不同,这种发育称为变态发育。

(3)两栖动物雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,因此生殖和发育都离不开水。

通过分析可知:蝌蚪必须生活在水中,只用鳃呼吸,不用肺呼泳,A错误;蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,他们的生活习性也完全不同,B错误;蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性等方面有显著不同,这种发育称为变态发育,C正确;两栖动物的精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,因此生殖和发育离不开水,D正确。

5.人类对待自然界中生物的态度错误的是()

A.建立自然保护区保护野生动物

B.饲养动物改善人类生活

C.大力开发生物资源,为人类服务

D.大力保护环境,使人类和其他生物和谐发展

【答案】C

【解析】建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施,A正确;人类的许多食物离不开动物,许多动物具有一定的食用价值。如猪、牛、羊、鸡、鸭等;动物在医药保健中具有重要的价值。如蜈蚣具有祛风,定惊,攻毒,散结功能,可做中药材;是人类生产活动中重要的原料来源,许多轻工业原料来源于动物,如哺乳动物的毛皮是制裘或鞣革的原料,B正确;按照自然资源能否再生或恢复的特性,可将自然资源分为可再生资源和非可再生资源两大类。可再生资源是指被人类开发利用后,可以在较短时间内更新、再生,对于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响的可再生资源,应

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