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高三班主任上学期工作总结
Worksummaryofseniorthreeclassteacherinlastsemester
(工作总结)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-021039
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
班主任工作总结
高三班主任上学期工作总结
总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一
项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,
得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工
校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。
高三班主任上学期工作总结【一】
一学期很快过去了,在领导和各任课老师的帮助下,顺利的完成了各项工作,
取得了一些成绩,有得有失,现对上学期的工作总结如下:
一.班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位
的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设
良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有
举足轻重的地位和作用。这个班我高三才接任,首先了解班级情况.基本情况:我
班是尖子班,学习风气浓厚,学习成绩较好,但有一些同学自我优越感太强,骄傲情
绪在不断滋长,且高二因为分班,许多同学来自不同的班,造成班集体缺少凝集力.
一个有凝聚力的集体,无论做什么事情都会很出色。
进入一个新的集体,学生是独立的,不通过一些活动,不通过彼此的交流,
很难使他们成为一个整体。加强集体观念,在班级活动中,在和学生谈话中,口
头上经常挂的就是我们班或我们校该怎样要怎样,要树立一个什么形象。而这集
体的形象和我们师生每一个人的行为都密切相关,以此培养学生集体主义观念。
我抓住这些机会针对这样的情况,多组织一些集体活动,比如班际球赛晚会等.,充
分调动学生的积极性,增强班级的凝聚力。
二.关注学生的心理需求对高三学生亦是尤为重要。班主任更应该成为学生
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实用文本|PRACTICALTEMPLATE
班主任工作总结
的心理保健医生。因为班主任本身有着得天独厚的有利条件,从交往的距离感来
说要小,也更能获得学生的心理共鸣。高三的学业压力很大,减压的问题一直是
我最关注的,当然教育需无痕,有意识但不能很刻意。一定的课余活动能起到减
压的作用,所谓张驰有道的道理即在于此。一方面,通过班级的争鸣角粘贴一些
减压的方法;平时的主题班会注重以各种方式给予同学们一个施展自我才华的空
间,更能使得在高三有限的学习时间中加快熟悉度、增强班级凝聚力.每一次月
考后都要和学生进行谈话,关心和鼓励他们,让他们有增强自信心.
班主任这个工作是一个非常微妙的工作,其中充满了艰辛的汗水,也充满
诱惑。以后的道路还很长,走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后
的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开
拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
高三班主任上学期工作总结【二】
一学期业已结束,高三(理)班很好地完成了学校规定的各项教育教学任务。
在学校领导以及各个部门关心与大力支持下,超额完成高考指标。现将这一学期
的工作总结如下。
本学期着重从学生的思想工作入手,注重后进生的教育与教学。首先形成良
好的班风,以此造成一个大的氛围,潜移默化,逐渐改变个别学生的不良思想。
这一方面的工
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