10.3物体的浮沉条件及应用 培优训练 ----2024-2025学年人教版物理八年级下学期.docxVIP

第十章《浮力》—10.3物体的浮沉条件及应用培优训练

一．选择题（共35小题）

1．将乒乓球压入水底，松手后乒乓球上浮过程中经过位置A和位置B，最终在位置C静止，如图所示。则乒乓球（）

A．在位置A时受到的浮力等于自身重力

B．从位置A至位置B的过程中，受到的浮力逐渐变大

C．从位置A至位置B的过程中，受到水的压强逐渐变大

D．在位置C时受到的浮力小于在位置A时受到的浮力

2．如图所示，在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计，用它来测量液体密度时，密度计处于漂浮状态，则下列液体密度ρ1、ρ2和密度计受到的浮力F1、F2关系正确的是（）

A．ρ1＞ρ2，F1＞F2 B．ρ1＞ρ2，F1＝F2

C．ρ1＜ρ2，F1＞F2 D．ρ1＜ρ2，F1＝F2

3．如图所示，在烧杯中盛有水，水上面漂浮了一个冰块，冰块中有一枚小铁钉。过一会当冰块融化后，铁钉会沉入水底。则在整个过程中水对容器底部的压力和压强将如何变化（）

A．压力增大、压强增大 B．压力不变、压强增大

C．压力不变、压强减小 D．压力减小、压强减小

4．下列有关现象的分析中正确的是（）

A．用同一密度计在不同液体中测密度时，其所受浮力不同

B．孔明灯在升空过程中其重力一定大于浮力

C．冰山在水面中处于漂浮状态，其受到的浮力等于自身重力

D．潜水艇通过减小自身体积，从而减小其受到的浮力而下沉

5．检验人员在甲、乙、丙三支相同试管中分别盛放不同密度的硫酸铜溶液，在每支试管内滴入一滴体积相同的同一病毒感染者的血液，一段时间后出现了如图所示的情形，此时硫酸铜溶液深度相同。则下列说法正确的是（）

A．检验者的血液密度和甲试管中硫酸铜溶液的密度相等

B．三试管中血液的浮力大小关系是：F浮甲＝F浮乙＞F浮丙

C．丙试管硫酸铜溶液对试管底部的压强最大

D．丙试管对试管架底座的压力最大

6．如图将小玻璃瓶装适量的水倒扣装有适量水的塑料瓶中，使其恰好能漂浮在水面上，旋紧塑料瓶盖，这就做成“浮沉子”。用力抓握塑料瓶，小玻璃瓶就会往水下沉落；松开塑料瓶，它又会浮上来，调整握塑料瓶的力度，小玻璃瓶就可以悬浮在水中。下列说法正确的是（）

A．用力抓握塑料瓶，塑料瓶内气压变小

B．松开塑料瓶，部分水从小玻璃瓶口流入

C．小玻璃瓶下沉时受到塑料瓶中水的压强不变

D．小玻璃瓶悬浮在水中时，它所受的浮力和重力的大小相等

7．2024年4月23日是中国海军成立75周年纪念日。如图所示为075型两栖攻击舰的2号舰，其满载时的排水量约为3.5×104t，是中国海军舰艇中尺寸仅次于航母的军舰。下列说法正确的是（）

A．此军舰满载时受到的浮力约为3.5×105N

B．军舰航行时，受到的浮力大于军舰的总重力

C．军舰从长江驶入东海后，海水密度更大，所受浮力增大

D．直升机从军舰上飞走后，军舰所受浮力减小

8．如图所示，完全相同的鸡蛋放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，两液面相平，鸡蛋甲杯处于悬浮状态，在乙杯处于漂浮状态，可以肯定的是（）

A．乙图鸡蛋受到的浮力比甲图鸡蛋受到的浮力大

B．乙图鸡蛋受到的浮力大于乙图鸡蛋受到的重力

C．甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大

D．乙杯底部所受的液体压强较大

9．“我劳动，我快乐”，瑶瑶同学养成了良好的劳动习惯，每天坚持洗碗，在洗碗过程中，他发现碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，如图所示，下列说法正确的是（）

A．碗漂浮在水面时受到的浮力大于它的重力

B．碗沉入水底后不会受到浮力作用

C．碗沉入水底后比漂浮在水面上时洗碗盆的液面下降

D．碗沉入水底后比漂浮在水面上时洗碗盆的液面上升

10．如图所示，小明在洗水果时发现，丢入水中的苹果有这样的运动过程：苹果先从空气中进入水中，在全部浸没在水中后会继续向下运动一段距离，然后向上运动，最终漂浮在水面上。关于苹果的受力情况，下列说法正确的是（）

A．苹果向上运动是因为受到的浮力变大

B．苹果向下运动的过程中，受到的重力小于浮力

C．苹果受到的浮力先变大，再变小，最后变大

D．苹果受到的浮力先变大，再不变，最后变小

11．当海水的温度及所含盐分变化时，可能会导致海水密度发生突变，在垂直海面方向上形成一个类似“悬崖”的突变水层，在如图所示的情形中，若有潜艇潜航至此水域时，就会急速下沉，发生“掉深”事故，危及潜艇安全。我军潜艇曾创造过遭遇“掉深”自救成功的奇迹。下列相关说法正确的是（）

A．潜艇在高密度水层悬浮时，所受浮力大于其重力

B．潜艇从高密度水层潜航进入低密度水层时，所受浮力不变

C．潜艇遭遇“掉深”进行自救时，需快速排出水箱中的水

D．潜艇从刚要露出水面至漂浮在水面的过程中，其所受浮力变大

12．如图甲，将球A和球B用轻细绳相连放入柱形容器内