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高三学生期中考试总结范文

Asummaryofthemidtermexaminationforseniorthreestudents

(工作总结)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-000509

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

工作总结范文

高三学生期中考试总结范文

总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,

得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工

校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

高三学生期中考试总结范文(一)

高三期中考试已经结束,在分析这次期中考试也总结了许多问题,而这些问

题是我们应该反思并在近期内需要去攻克的主要对象。在总结和分析期中考试试

卷的时候,考试不好的大致问题如下:状态不好、马虎、不知道出了什么问题、

着急等。

可能每个人有每个人的表述,但其实在我看来,所有问题都会有一个非常集

中的体现,那就是“心态”。

就考试而言,我们从考前、考中、考后三个阶段来谈谈学生正确心态的培养。

(一)考前心态:适度压力正常,实力大于运气

考试本来就是暴露问题的一种手段,问题只有暴露出来了,才能解决。考试

成绩的90%是平时的学习结果的反映,这是可控的和稳定的因素;而只有10%

是运气,这也是不可控的和不稳定的因素。考前的复习,要更多的着重于梳理知

识、总结题目、反思错误,从而真正的提高自身的实力,而不要意图在押题这

种运气行为上。如果基础的90%没有把握住,另外10%也不会起到什么作用。

那么考试之后,我们针对考试暴露出来的问题,仔细反思,争取不犯第二次就很

好了。

(二)考中心态:客观看待题目,保持个人节奏

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

工作总结范文

考试中的心态,往往也反映在考试的策略上。从应试的角度而言,能得高分

的策略才是好策略。但是在实际的考试中,很多同学却忽略了这一点。

考试中最常见的心态失衡的表现就是“跟一道题死磕”,耗费太多的时间在一

个小问题上(个人有不少学生在这次期中考试中,就仗着自己平时成绩不错,和

难题死磕,最终成绩并没有达到一个较高的层次)。

很多同学其实知道自己有这个问题,但是就是改不掉。那么在我们平时的训

练中,一方面要加强对自身的认知和控制,另一方面这部分同学往往在平时生活

中就比较容易急躁、较真、较劲,更多的要在平时处理问题时,就有意识的培养

良好的心态。

考试中的另一种失衡心态是“攀比”,比如身边有人翻卷子,就觉得别人做得

快,从而影响自己的节奏。类似于此类的想法在考试中也是要不得的。

好的考试心态是:无论出现什么意外,总能保持个人习惯的考试节奏应试。

遇见难题可以跳过去,没感觉的题过一会儿再想。不急躁,不自大,客观、冷静。

身边的人无论有什么反应,都只是别人的行为,我们只要争取做到自己的百分百

就够了。

(三)考后心态:重问题轻分数,不必大喜大悲

考试后学生最紧张也最期待的就是分数公布的那一下,这也是正常和可以理

解的。我这里想强调的是,无论高兴还是沮丧,分数只是一种表象,更重要的是

找到扣分的原因,而不是在分数上过分纠结。

首先,不要轻视任何小问题。总有同学说:“都会做,就是马虎”

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