（必威体育精装版）25年春统编三年级语文下册11 赵州桥【精品】.pptx

;美丽的赵州桥;赵州桥：中国古石桥。位于河北省赵县，跨越洨水。建于隋开皇十五年至大业元年（公元595年—公元605年），初称赵州石桥，后称安济桥，俗称大石桥。为隋朝匠人李春所建。赵州桥是世界现存最早、跨度最大的空腹式单孔圆弧石拱桥，全部用石灰石建成，全长50.83米，净跨37.02米，;矢高7.23米，桥面宽9米。拱由28券（窄拱）并列组成。在大拱圈之上，每侧设两个小拱，以减轻桥的自重并增加泄洪面积。赵州桥结构上开创世界敞肩圆弧拱的先例，建筑造型和装饰技术亦为上乘精品。1991年被选为“国际历史土木工程里程碑”“世界著名古石桥”，均于桥头立碑纪念。;自读课文，读准字音，读通句子。

思考：课文是从哪些方面写赵州桥的？;河北省赵县石拱桥安济桥

石匠设计历史创举

而且前爪智慧;初读课文;猴;;结构：;结构：;结构：;结构：;多音字;设计

创举智慧

遗产;课文可以分成几个部分？分别写了什么内容？;课文是从哪些方面写赵州桥的？;细读第1自然段，说说读完后你知道了有关赵州桥的哪些信息。;读第2—3自然段，思考：作者描写了赵州桥哪些特点？;雄伟;用列数字的方法介绍了桥的长度、宽度，这些数字体现了赵州桥的雄伟。;品读课文;品读课文;品读课文;品读课文;这座桥不但坚固，而且美观。;想象画面，思考：作者是如何描写赵州桥的“美观”的？;有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。;还有的刻着双龙戏珠。;品读课文;品读课文;;本文不但写明了赵州桥的位置、设计者、建造年代，更重要的是，把赵州桥的外形特点清楚地展现在人们眼前，然后讲这样设计的好处：减轻冲击力，节省石料。接下来对其设计的美观加以具体介绍，赞扬了古代劳动人民的智慧和才干。;港珠澳大桥;zhǎozhuǎ;二、课内阅读。

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。;1.这段话是围绕什么内容写的？（）

A.桥的美观B.桥的坚固

2.这段话运用______句式，分别写出了

____种不同姿态的龙。;三、课外积累。

二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。

——[唐]杜牧《寄扬州韩绰判官》

伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。

——[宋]陆游《沈园》

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

——[唐]温庭筠《商山早行》;参考答案：第3自然段先用一个过渡句“这座桥不但坚固，而且美观”点明了本段的主要内容是介绍赵州桥的美观，然后用一组排比句列举桥栏上雕刻着的精美图案，“相互缠绕”“相互抵着”“回首遥望”“双龙戏珠”;等词语把龙的姿态描写得栩栩如生，仿佛赵州桥就在我们眼前。最后又用“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”一句进行总结，体现赵州桥的美观。;老师指导：首先认真读课文，理解课文的主要内容，可抓住“世界闻名、雄伟、创举、美观”等重点词语来理解课文内容。然后，按照导游词的格式来写，导游词一般由引言、主体和结语三部分组成。;参考答案：各位游客，大家好！欢迎来到赵州桥。赵州桥又称安济桥，是一座世界闻名的石拱桥。它坐落在河北省赵县的洨河上。赵州桥建于隋朝年间（公元595年—公元605年），由石匠李春设计建造，距今已有一千四百多年的历史。赵州桥非常雄伟，桥长五十多米，有九米多宽，桥体全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。大桥洞的两边，还各有两个拱形的可用来泄洪的小桥洞。这种设计在建;桥史上是一个创举。赵州桥不但坚固，而且美观。你们看，桥两侧的石栏栏板上都雕刻着龙的图案。这些龙姿态各异，栩栩如生，似乎都在游动。赵州桥充分表现了我国古代劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。

赵州桥我就介绍到这里，现在，请大家自由参观，希望大家旅途愉快！;选做

你还知道哪些“我国宝贵的历史文化遗产”？和同学交流。;课后习题参考答案;课后习题参考答案;抄写自己喜欢的语句，并背诵下来。

你还知道哪些古建筑，试着去了解它的历史，并把它画下来。;语文园地;课文中有许多段落，围绕一个意思把这段话写得很清楚。如《赵州桥》第3自然段，为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现。又如《一幅名扬中外的画》第3自然段，写了挂着各种招牌的店铺，还写了来来往往、形态各异的人，清楚地写出了“画上街市的热闹”。;说发现：

围绕一个意思把一段话写清楚，可以使文章的条理更清晰。每段话中能准确概