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小题组合保分练31
(时间:30分钟满分:32分)
一、语言文字运用(20分)
1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)()
A.假如说学问变更命运,那老师就是命运的指南针,指引着学生在学问的海洋中遨游;假如说做事首先要做人,那老师就是灵魂的铸造师,把一个个毛坯(pēi)整饬得晶莹剔(tī)透。
B.明代真可法师被逮(dài)捕后,照旧气宇轩昂,恪守正道。当时的御史曹学程因敬重他而赶往狱中探望时,他已经坐化了,涅槃前还念了一首偈(jì)子。
C.住了几日,鲁智深见李忠、周通都不是慷慨之人,做事悭(qiān)吝,就要下山。既然这样,那俩个家伙原委是如何对待这个“饿得干瘪(biě)了”的和尚呢?
D.当历史变成权力的工具时,真正的历史反而被湮(yān)没了,因而我们匮乏“真实的历史”。尽管如此,留着一撮(cuō)胡子的霍布斯鲍姆,仍认为历史是对现实失败者的一种补偿和安慰。
解析:选BA项,坯(pī)。C项,“俩个”应改为“两个”。“俩”多为口语,意为“两个”,后面不能跟量词。D项,撮(zuǒ)。“撮”有两个读音,一般读cuō,只在用作量词表示成丛的毛发时读zuǒ。
阅读下面的文字,完成2~3题。(5分)
没有人情愿为天下自苦如墨子,也没有人敢于为个人自私如杨朱,更没有人敢在专制的社会里学孟夫子,学庄子的遁世无闻也极难。正因为这样,先贤诸子才显得凤毛麟角,才显出大志气大人格大精神。这里不谈别人,只谈庄周,[甲]当庄子唱着“一而不党”的调子从我们身边掉臂而过时,我们不能不感到“于我心有戚戚焉”。他是在瓦解一块铁板——举手投足都强求一律的政治。并且我们在人群之中感到多少孔子所津津乐道的“恕”了呢?[乙]孔孟都讲德、行,但这种建立在人群中的德行,不是往往“事修而谤兴,德高而毁来”吗,不是有许多人为他的高尚的道德而付出代价,更有一些人又大获其卑鄙的好处吗?我倒并不是反对人群,[丙]但人群如不给个人以选择自己行为与思想的自由,这人群就不值得留恋,还不如“一而不党”,没麻烦。
2.文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分)()
A.凤毛麟角 B.举手投足
C.并且 D.津津乐道
解析:选CA项,凤毛麟角:比方稀有而珍贵的人或事物。运用正确。B项,举手投足:泛指一举一动。运用正确。C项,并且:表示并列或用在复句的后一个分句里,表示更进一层的意思。原文此前讲庄子,此后进一步借许多人无法在人群中感觉到孔子主见的“恕”来凸显庄子思想,应用“况且”。况且:用在后一分句前面,表示更进一层,多用来补充说明理由。D项,津津乐道:很感爱好地谈论。运用正确。
3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)()
A.甲B.乙 C.丙
解析:选B第一个“吗”后用问号。此处为连续的问句,每一个问句后都应用问号。
4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()
A.《民法总则》中“见义勇为免责”这一条款消退了见义勇为人员的后顾之忧,只要是见义勇为行为,就可享受依法免责的特殊待遇。
B.虽然机器人经济将无可避开地引发一些工作岗位的消逝,但是这一自动化经济在某种意义上也可以进一步扩大中国的经济。
C.《生死场》话剧是有针对性地向批判国民麻木精神这一“鲁迅文学传统”的有力回来。它的动身点正是源于对“鲁迅精神”的继承,因此,我们今日排演《生死场》就是以继承“鲁迅传统”来纪念鲁迅精神。
D.年前,浙江遭受了一场寒潮将气温带到冰点,您假如在海南有套属于自己的房子,就能立刻飞到那边,每天面朝大海,春暖花开,随时可以外出漫步,看海看日出,是不是特殊满意呢?
解析:选AB项,搭配不当,“扩大”与“中国的经济”不搭配,可在“中国的经济”后加上“优势”。C项,句式杂糅,应把“它的动身点正是源于”改为“它的动身点正是”或“它正是源于”。D项,结构混乱,可把“遭受了”改为“遭受的”。
5.阅读下面的材料,依据要求完成题目。(6分)
尚清中学将从2024年12月份起先开展“阳光手机”活动。为确保这一活动顺当绽开,学校确定于2018年11月26日15:00在报告厅实行一场辩论赛,辩题是“中学生在校内运用手机是利多还是弊多”,拟邀请部分家长担当辩论赛评委。
请以尚清中学校团委的名义,拟写出给家长评委的邀请函的正文。要求语言表达简明、得体。
敬重的学生家长:
尚清中学校团委
2018年11月20日
解析:拟写邀请函正文,要用简洁的语言把邀请对方参与的活动、详细的时间和地点等说清晰,另外还要留意语言的得体,即留意对方的身份,措辞要敬重有
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