部编版整合道德与法治八年级上册第2单元第5课5.2预防犯罪信-学案学生版.docVIP

5.2预防犯罪导学案

一、学习目标

1.了解刑法与刑罚，认清犯罪特征，知道如何加强自我防范，远离犯罪。

2.能够判断犯罪行为，能够明辨是非，自觉遵纪守法，防患于未然。

3.树立法治观念，增强防范意识，杜绝不良行为，自觉遵纪守法

二、学习重点

犯罪的特征。

三、学习难点

加强自我防范

四、自主学习（相信自己行！）

（一）自读课文，找到书中你认为重点的题写在题板上。

（二）根据学习提纲，完成本课重点难点。

1.什么是刑法？刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是，以及对犯罪应当判处什么样的。

2.什么是犯罪？犯罪的三个基本特征？犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。、、、是犯罪的三个基本特征。

3.犯罪的后果？任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪的法律后果是。

4.什么是刑罚？刑罚又称为、，是指审判机关依法对犯罪分子适用的法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。

5.刑罚的分类？根据我国刑法的规定，刑罚分为和两大类。

6.如何预防犯罪？=1\*GB3①.犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，。

=2\*GB3②预防犯罪，需要我们。

=3\*GB3③生活再法治社会，我们应增强，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，。

（三）共同探究（竞争中合作合作中竞争！）快速阅读教材

1.阅读教材上的案例p54，

讨论：王某有哪些违法行为？是否构成犯罪？本案中的犯罪分子犯了故意伤害罪和抢劫罪。

2.学生阅读教材P55“探究与分享”

思考与讨论：

（1）有人说：陈某是个特例，年龄小的人一般不会犯罪，即使犯了罪也不会受到刑罚处罚。你认为这个观点对吗？

（2）绘制出陈某走上犯罪道路的路线图，并分析他走上犯罪道路的原因。

（3）说说陈某的经历给你的启示

五、达标提升（我能行！）

1.某小学教师陈某因学生小明没有完成作业非常恼火，便拧小明的耳朵，结果将小明的左耳朵拧掉了。对此，人民法院依法判处陈某有期徒刑，赔偿小明医疗费2万余元。这表明我国法律（）

①保护未成年人的合法权益②禁止和制裁老师批评教育学生的行为

③禁止和制裁老师体罚学生的行为④禁止和制裁老师侵犯学生的人身权利的行为

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.未成年人是指（）

A.未读完初中的人B.未读完高中的人

C.未读完大学的人D.未满18岁的人

3.某小学教师陈某因学生小明没有完成作业非常恼火，便拧小明的耳朵，结果将小明的左耳朵拧掉了。对此，人民法院依法判处陈某有期徒刑，赔偿小明医疗费2万余元。这表明我国法律（）

①保护未成年人的合法权益②禁止和制裁老师批评教育学生的行为

③禁止和制裁老师体罚学生的行为④禁止和制裁老师侵犯学生的人身权利的行为

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4.党和国家制定的专门保护未成年人合法权益的法律是（）

①《中华人民共和国义务教育法》②《中华人民共和国未成年人保护法》

③《中华人民共和国义务预防未成年人犯罪法》④《互联网上网服务营业场所管理条例》

A.①②B.②③C.③④D.②④

5.在生活中，青少年的合法权益常受到各方面的侵害，当受到非法侵害时，正确的做法是（）

①以牙还牙进行报复②向有关部门、社会团体寻求帮助，以解决问题

③运用法律武器维护自己的合法权益④忍气吞声，忍一时风平浪静

A.①②③④B.②③C.②④D.②③④

6.根据刑法规定，我国刑罚的种类分为（）

A.有期徒刑和无期徒刑B.行政处罚和刑事处罚

C.主刑和附加刑D.有期徒刑和死刑

7.某校一直强调不允许学生在校内追逐打闹。但小兵、小华两位同学在课间嬉闹，无意中小兵把小华推倒在地造成骨折。你认为（）

A.应由学校赔偿小华B.应由小兵赔偿小华

C.应由小兵的监护人赔偿小华D.小华家不应要求赔偿，因为小兵既非有意，也无经济收人

8.下列行为属于对未成年人实施学校保护的是（）

A.法院不公开审理未成