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师德师风比赛演讲稿范文（精选31篇）

师德师风比赛演讲稿范文篇1

各位领导、各位老师：

在开展师德师风学习基础上，我结合自己教育实践对教师这一职业又有了

新思考和认识。我深刻地认识到学生、家长和教师共同组成了一个教育教学有

机整体，其中教师起着最关键作用，只有教师寓德于教，为人师表，才能使这个

有机整体取得最佳教育教学效果。

一、热爱学生，是师德核心内容

热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生内心

世界，关注他们在学习、生活等方面健康发展，同情学生痛苦与不幸，与学生

建立起和谐、友爱师生关系。一位师德高尚老师，不只是爱少数学生，而是爱

每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患

疾病同学。

二、尊重家长，是师德修养重要体现

父母是儿童第一位和永久教师，他们在人一生成长中具有举足轻重、不

可替代作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“学校与家庭是两个并肩工作雕

塑家，有着相同理想观念，并朝着一个方向行动。在创造人工作上，两个雕塑

家没有相对对立立场是极其重要。”尊重家长，引导家长了解、参与、监督学

校教育工作，才能充分发挥家长监督教育作用，使学校教育和家庭教育有机地

结合起来。为了调动家长积极参与学校教育，我不定期通过电话与家长联系，对学

生表现进行具体分析，这一做法，使家长对班级开展各项活动都很关心。他们

提出合理化建议，给我开展教育教学工作提供了有益帮助。在实际工作中，我

把学生在校表现以各种行式及时反馈给家长，使家长能够详细地了解到孩子在校

纪律、学习、劳动等各方面表现，再请家长把孩子在家里表现及时反馈给

我。这一做法取得了非常好教育效果。及时地了解到学生在家各种表现，为我

真实全面地了解学生、对学生进行思想教育提供了非常宝贵资料。我长期坚持这

种信息交换，与家长达成共识，共同优化育人环境。家长是一支蕴藏着巨大教育潜

力队伍，他们中间很多人素质并不低于教师，教师只有放下架子，经常虚心地

听取家长批评和建议，才能调动家长参与学校教育教学积极性，不断改进自己

工作。

三、乐教勤业，是师德规范最高境界

为了培养更多更优秀人才，今天我倍加珍惜自己岗位，备课、上课、批

改作业、管理班级对我来说不再是平凡、琐碎单调劳动，而是成了我展示个人才

能舞台。不断研究教育教学方法，寻找科学育人规律，是勤业乐教重要体

现。教师工作纯熟性源于他积极进取和勤奋精业精神，只有乐教勤业老师，

才能全面、深刻地认识到教育工作伟大意义，才能为教育工作本身所具有乐趣

而深深吸引。我越是勤奋工作，越是能体会到教师工作无穷魅力。总而言之，通

过师德学习，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作推动作用。我相信自己

在今后教育生涯中一定会不断提高对教师道德.再