2024_2025学年高中语文第五六单元综合训练一含解析新人教版选修外国小说欣赏.docVIP

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第五、六单元训练卷（一）

留意事项：

1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔干脆答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读（36分）

（一）阅读下面的文字，完成1～3题。（本题共3小题，18分）

绳子的故事

[法]莫泊桑

戈德维尔的集市广场上，人群和牲畜混在一起，黑压压一片，尖利刺耳的嘈杂声嗡嗡声一片。这是个赶集的日子。整个集市都散发着种田人所特有的那种难闻的人和牲畜的酸臭气。

布雷奥戴村奥士高纳大爷正在向集市广场走来。突然他发觉地下有一小段绳子，奥士高纳大爷具有勤俭精神，他弯下身去，从地上捡起了那段细绳子。这时他发觉自己的冤家对头马具商马朗丹大爷在自家门口瞅着他，颇感丢脸。他马上将绳头藏进罩衫，接着又藏入裤子口袋，然后很快便消逝在赶集的人群中去了。

教堂敲响了午祷的钟声，集市的人群慢慢散去。朱尔丹掌柜的店堂里，坐满了顾客。突然，客店前面的大院里响起了一阵鼓声，传达通知的乡丁拉开嗓门：“今日早晨，九、十点钟之间，有人在勃兹维尔大路上遗失黑皮夹子一只。内装法郎五百，单据若干。请拾到者马上交到乡政府，或者曼纳维尔村乌勒布雷克大爷家。送还者得酬金法郎二十。”不久，宪兵大队长突然出现在店堂门口。他问道：“奥士高纳大爷在这儿吗？”奥士高纳大爷回答说：“在。”于是宪兵大队长又说：“奥士高纳大爷，请跟我到乡政府走一趟。乡长有话要对您说。”

乡长坐在扶手椅里等着他。乡长身体肥胖，看法威历，说活浮夸。“奥士高纳大爷，”他说，“有人望见您今早捡到了曼纳维尔村乌勒布雷克大爷遗失的皮夹子。马朗丹先生，他望见您捡到啦。”

这时老人想起来了，明白了，气得满脸通红。“啊!这个乡巴佬!他望见我捡起的是这根绳子，您瞧!”他在口袋里摸了摸，掏出了那一小段绳子。但是乡长摇摇脑袋，不愿信任。他和马朗丹先生当面对质，后者再次一口咬定他是亲眼望见的。依据奥士高纳大爷的恳求，大家抄了他的身，但什么也没抄着。最终，乡长不知如何处理，便叫他先回去，同时告知奥士高纳大爷，他将报告检察院，并恳求指示。消息传开了。老人一走出乡政府就有人围拢来问长问短，于是老人讲起绳子的故事来。他讲的，大家听了不信，一味地笑。他走着走着，凡是碰着的人都挡住他问，他也挡住熟人，不厌其烦地重复他的故事，把只只口袋都翻转来给大家看。他生气，焦急，由于别人不信任他而恼火，苦痛，不知怎么办，总是向别人重复绳子的故事。其次天，依莫维尔村的农夫布列东大爷的长工马利于斯博迈勒，把皮夹子和里面的钞票、单据一并送还给了曼纳维尔村的乌勒布雷克大爷。这位长工声称确是在路上捡着了皮夹子，但他不识字，所以就带回家去交给了东家。消息传到了四乡。奥士高纳大爷得到消息后马上四处叙述起他那有了结局的故事来。

他成天讲他的遭受，在路上向过路的人讲，在酒馆里向喝酒的人讲。不相识的人，他也挡住讲给人家听。现在他心里坦然了，不过，他觉得有某种东西使他感到不自由。人家在听他讲故事时，脸上带着嘲弄的神气，看来人家并不信服。

下一个星期二，他纯粹出于讲自己遭受的欲望，又到戈德维尔来赶集。他朝克里格多村的一位庄稼汉走过去。这位老农夫没有让他把话说完，在他胸口推了一把，冲着他大声说：“老滑头，滚开!”然后扭转身就走。奥士高纳大爷目瞪口呆，越来越感到担心。他最终明白了，人家指责他是叫一个同伙，一个同谋，把皮夹子送回去的。

他想抗议。满座的人都笑了起来，他午饭没能吃完便在一片讪笑声中走了。他回到家里，又羞又恼。生气和羞愧使他苦痛到了极点。他遭到无端的怀疑，因而伤透了心。于是，他重新向人讲解并描述自己的遭受，故事每天都长出一点来，每天都加进些新的理由，更加有力的抗议，更加庄重的发誓。他的辩解越是困难，理由越是多，人家越不信任他。那些爱取笑的人，为了拿他开涮，老逗他讲“绳子的故事”……

十二月底，他病倒在床。一月初，他死了。临终前，在昏迷中，他仍不停地表明：“一根细绳……一根细绳……瞧，就在这儿，乡长先生。”

1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）

A．小说开头的场景描写，为故事的发生供应了典型的环境，也为主子公命运的发展供应了行动依据，有着浓郁的乡土气息。

B．小说对马具商仅写了三次，虽然着墨不多，但他是个关键人物，通过他的行为，可以看到他的恶毒具有肯定的社会基础。

C．作者擅长通过细微环节描写和富有特征的外貌、动作、语言描写来刻画人物形象，以绳子的故事为线索，情节