- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
XXXX幼儿园
2025-2026学年度教研计划
一、上学期教研工作回顾与分析
在区学前科和街道教育服务中心的正确引领下,在我园教师的共同努力下,我园较圆满地完成了上学期的工作任务。如:成功承办第四联盟片区公开课展示活动,街道一人一课评选,街道优秀游戏案例评选等;课题研究方面有所突破,省级课题《基于乡土资源构建农村幼儿园劳动教育课程的实践研究》成功立项。然而,也存在一些有待改进之处,例如在本土资源的挖掘、深度融合与运用方面不够充分,教师在教育教学方法的创新上略显不足,撰写文本的水平有待提高,以及园本课程的系统性和特色性有待加强等。
二、指导思想
以城阳区学前教育的相关工作要点和教研计划为基准,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保教质量评估指南》《山东省幼儿园保育教育质量自评指导手册》等文件相关要求,积极开展多元化、创新性的教研活动,持续更新教育观念,全方位提升教师的理论水平与实践操作能力,提高我园的学前教育教研水平,推动幼儿园教育教学质量的稳步提升努力。
三、工作重点
1.深度探索幼儿游戏的多元形式与内涵,充分发挥游戏的教育价值。
2.全面优化一日活动的品质,关注每一个细节,满足幼儿的个性化发展需求。
3.构建更为科学、系统的师资培养体系,显著提升教师队伍的整体素质。
4.深度挖掘并整合惜福镇的特色本土资源,打造独具特色的园本课程体系。
5.扎实推进幼小衔接工作,拓展衔接的广度与深度,构建高效、完善的衔接机制。
四、具体实施
(一)创新幼儿游戏模式,深挖教育价值
1.开展综合性游戏研究,涵盖室内外、团体与个体等多种形式,每月设定一个游戏主题,如“创意建构月”“角色扮演月”等,深度探索游戏在幼儿发展中的多元价值。
2.借助现代信息技术,如录像分析等手段,对幼儿游戏行为进行精准观察和分析,为教师提供更具针对性的指导策略。
3.加强与周边幼儿园的游戏交流活动,互鉴经验,共同提升游戏教学水平。
(二)优化一日活动,关注个体差异
1.引入幼儿发展评估工具,对幼儿在一日活动中的表现进行定期评估,为个性化教育提供依据。
2.设立“一日活动优化小组”,由骨干教师带头,针对活动中的问题进行及时研讨和调整。
3.开展“家长开放日之特色一日活动”,邀请家长参与并提出建议,形成家园共育的良好氛围。
(三)完善师资培养体系,提升教师素养
1.建立教师专业成长档案,跟踪教师发展轨迹,为个性化培训提供支持。
2.邀请业内知名专家进行定期讲座与现场指导,拓宽教师的教育视野。
3.鼓励教师参加各类高水平的学术研讨会和培训课程,提升专业理论水平。
(四)整合本土资源,打造特色课程
1.组织教师学习城阳区关于课程园本化建设的指导意见,深入挖掘本园的课程资源,基于幼儿的兴趣和需要,对现有课程进行优化和创新。鼓励教师观察幼儿在游戏和生活中的表现,捕捉教育契机,生成有意义的课程内容。定期开展课程研讨活动,分享课程实施中的经验和困惑,共同探讨解决方案。
2.成立“本土资源研发小组”,深入社区、民间,挖掘具有教育价值的资源,并将其融入课程。开展“本土文化进课堂”活动,如邀请民间艺人进行技艺传授等,丰富课程内容。定期对园本课程进行评估和调整,确保课程的科学性和适宜性。
(五)强化幼小衔接,构建协同机制
1.与周边小学建立长期、稳定的合作关系,共同制定衔接课程和活动方案。
2.开展幼小教师互访、互学活动,增进彼此了解,促进教育方法的有效衔接。
3.建立幼小衔接评估指标体系,对衔接效果进行科学评估和持续改进。
XXXX幼儿园2025-2026学年度
教研计划具体月份安排
时间
内容
8月
1.开展上学期教研工作的深度复盘,制定新学期教研计划。
2.教研新学期早操、教材、“开学第一课”、中大班升班活动及小班入学各项工作。
3.进行区公开课的选拔和筹备工作,组织教师进行公开课的说课教研与评比。
4.组织“园本课程评估与调整”教研会议,根据实施情况对园本课程进行优化。
5.户外自主游戏区域划分及游戏形式教研。
9月
1.召开新学期教研工作启动会议,部署本学期的教研任务和重点工作。
2.园本课程班本化教研,进行幼儿园优秀班本课程评选。
3.各领域师徒教研,进行师傅徒弟一课三研评比活动。
4.五育并举工作各项活动教研。
5.益智区教研,优化环境、材料、游戏形式,支持幼儿自主游戏。
10月
1.研讨并筹备“区园长每月一观摩”活动。
2.开展“游戏创新月”活动,鼓励教师设计新颖、富有教育意义的游戏活动,并进行分享和交流。
3.美工区教研,优化环境、材料、游戏形式,支持幼儿自主游戏。
4.音乐领域教学法研究。
11月
1.社会性区教研,优化环境、材料、游戏形式,支持幼儿自主游戏。
2.社会领域教学法研究。
3.“班级有妙招”班主任经验分享活动
12月
1.语
文档评论(0)