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观察日记年级400字左右

1、观察日记年级400字左右

今天，我回奶奶家观察了小狗，小狗可真可爱!

小狗的身子矮小，毛黄澄澄的，走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石，湿渌渌的;趴在地上睡觉时，小耳朵耷拉着，看上去像一只大懒虫;它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的，十分惹人喜爱。

小狗是人类的好朋友，这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声，它立刻就会赶过来，绕着你的腿转，然后扑到你身上，用舌头舔你，用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢了，小狗就会跑过去，它的鼻子就像气味探测器似的到处找，不一会，小狗口里就叼着球回来了。

小狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗，我就训斥他，无论怎样打它骂它，它也不叫，更不会咬你，就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。

养小狗真好，还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜，二是污染了环境，可是有了小狗就不一样了，它可以来吃剩菜剩饭，既环保，又充饥。它不但能帮忙看家，更像我的朋友一样与我分享快乐。

2、4年级动物观察日记400字

10月26日星期六晴

今天，我帮我心爱的螃蟹加水时，把一盆水往螃蟹盆里随意一倒，只见一下子浑浊了，那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时，惊奇地发现了一件奇怪的事。

我看见泥中有一条明显的水流，在泥水中显得更加的清晰。我想：这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸，而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事，拿着夹子去试探，果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾，决定采取行动，便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”，就开始研究起来。

我仔细观察螃蟹嘴部，看见螃蟹一直在吐泡泡，便随着泡泡找，发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔，泡泡正是从里面冒出来的`!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪：生物基本法则就是要呼吸，不吸，它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上，真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!由此，我得出一个结论：大自然中有很多物是不能,以常规的思维去想的，螃蟹就是一个最好的!

3、3年级观察日记400字红豆发芽观察日记

轻轻地睁开双眸，春风俏皮地拨动着我的眼眉，并旋着轻快的舞姿在发梢尖跳起了巴蕾，我的心跟着风儿起舞，春意就这样一点一点在心中荡漾开来春天的雨有着醉人的缠绵，淅淅沥沥的小雨，把路边的野花装扮得分外清秀，把睡得正酣的树枝轻轻淋醒，把叫得正欢的小鸟沐浴自然的赐予，把大地的盛装轻轻洗礼一番。

想起了古人的诗：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无，最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”“春雨断桥人不渡，小船撑出绿荫来”……，给这个春天带来了一种灵动的泉涌，站在雨中，一不小心就能捡起串串雨珠，我猜想，那里每一粒定然都写有一段缠绵的爱情故事。春日迟迟，卉木萋萋；仓庚喈喈，采蘩祁祁。

深情款款地春天就这样不经意间来到了你我的身边。来吧，亲爱的朋友，就请与我一起走进春天，在花儿与绿叶的山丛中，扑进春天的最深处，独自去品味着春天与自然的絮语，他们窃窃私语也好，默默相看也罢，且不论谁是谁的听者，谁又是谁的倾诉者，你什么也不要想，什么也不要做，做一个聆听者，听他们倾诉情怀。

4、3年级观察日记400字红豆发芽观察日记

我的同学送给我三条蚕，我兴高采烈地把它带回了家。

回到家里我仔细的观察它，发现它的体型非常小，是长条形状的，颜色是那么白，缩着的只有一寸，后来好像在伸懒腰，慢慢地舒展就变长了，我轻轻碰了它一下，发现它的身体软软的。它抬起头来好像在对我说：“小主人你别碰我，我很疼呢！”嘻嘻，这家伙可真淘气。

我放了几片干净的桑叶装在蚕的盒子里。三只小蚕爬过去争先恐后地吃了起来，好像在说：“这是我的，别动！”我发现，这三只小蚕吃起桑叶来细嚼慢咽的，像一个老头在吃饭。过了十几天，蚕宝宝吃得自己的身体圆鼓鼓的。忽然有一天我发现，其中一只小虫子的周围有一层薄薄的丝，我知道啦！这个小家伙要吐丝了。它越吐越厚，最后用丝把自己紧紧地包在一个厚厚的“小窝”里。我知道，再过几天，这只小蚕就变成了一个美丽的飞蛾。

蚕的生命可真神奇呀！它从一颗小小的卵慢慢地变成了一只会爬会吐丝的小虫子，最后变成了一只飞蛾，这个过程可真完美！

5、3年级观察日记400字红豆发芽观察日记

9月18日星期三晴

放学回家后，我对妈妈说：今天的作业是写观察日记。观察什么