- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
八下道法1.1《党的主张和人民意志的统一》教学设计
选用教材
部编版《道德与法治》八年级下册
授课对象
初二年级
课程类型
授新课
教授课时
2-3个课时
教材分析
1.教材作用:本框是既是本课的重点,也是本课的难点,是全单元乃至整个宪法专册的逻辑起点。
2.主要知识点:第一目“坚持中国共产党领导”阐述了为什么要坚持党的领导?如何坚持党的领导?中国共产党和宪法的关系?
第二目“国家权力属于人民”阐述了宪法的基本原则是什么?宪法如何保障国家一切权力属于人民?人民主权原则的目的和要求?
第三目“国家尊重和保障人权”阐述了如何认识人权?如何认识人权的广泛性?国家如何尊重和保障人权?
学情分析
1.学生已有基础:通过八年级上期对违法犯罪相关内容的学习,以及日常生活中宪法相关主题活动的开展,学生初步养成守法意识和行为习惯,为本书宪法知识学习奠定了重要的基础。
2.学生可能遇到的困难:由于身体急剧变化,学生感受到自己长大,希望自己支配自己,他们的独立性和批判性思维有了很大发展,但是他们的逻辑思维还不够成熟,思考问题比较片面,因此不能用全面的眼光来看待党的领导是历史和人民的选择等问题。
学习目标
1.政治认同:通过回顾历史,学习优秀党员事迹,能够明确中国共产党的核心领导地位,充分认识中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
2.法治观念:通过开展“党大还是法大”的讨论,列举国家保障我国人权的相关案例,引领学生走进宪法,了解党与宪法的关系,理解宪法的基本原则。
3.责任意识:通过了解宪法规定的国家性质、政治制度、经济制度等方面意识到中学生也是国家的主人,增强参与国家政治生活的主人翁意识。
教学重点
坚持中国共产党领导;国家尊重和保障人权
教学难点
国家权力属于人民
教学方法工具
教学方法:情境教学法、讲授法、探究法
教学工具:书本、多媒体、黑板
教学过程
一、导入新课
1.宪法知识抢答
我国第一部宪法是什么时候颁布的?提示:1954年
我国现行宪法是哪年的?提示:1982年
国家宪法日是什么时候?提示:12月4日
教师提问:为什么设立国家宪法日,不设立国家刑法日?
2.展示第一课两框标题
宪法是党的主张和人民意志的统一;宪法是治国安邦的总章程
二、新课讲解
第一目:坚持中国共产党领导
问题一:为什么要坚持中国共产党的领导?
1.展示本节课需学问题
教师过渡:宪法为何要坚持党的领导?
学生回答
2.回顾大事看经验——历史经验
看图猜事件:展示鸦片战争、辛丑条约、太平天国运动、洋务运动、辛亥革命、中国共产党成立等图片
教师提问:这些阶级都没有改变中国半殖民地半封建社会的状况,所以在中国危难之际,谁站出来了?提示:中国共产党
教师讲解:1921年,中国共产党成立,并且他们领导的新民主主义革命也获得了胜利。1949年,新中国成立,中国人民终于站了起来,1978年,我们国家实行改革开放,中国人民富了起来,衣食住行变得越来越好,2012年,党的十八大以后,中国强起来了,人民幸福感越来越强,中国取得了一项又一项举世瞩目的成就。所以说,我们为什么要坚持中国共产党的领导?
小结:(历史经验)中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻取得的。
教师过渡:为什么中国共产党能够带领中国站起来、富起来、强起来?其他党派、阶级却失败了?
3.再看伟人明优势——党的优势、地位
播放视频:觉醒年代片段
教师提问:这里面你印象最深的话是什么?
学生回答
教师讲解:他说,我们要让劳动者成为天下的主人,中国是我们中国人的中国,我们要唤起全民族的觉醒,这说明什么呢?大家学过历史知道,当时的工人阶级受到三重压迫,他们有极强的反抗意识,但是却不知如何反抗,所以当时的中国共产党有一大批党员都是工人阶级的先进分子组成,他们代表着工人阶级的利益,冲锋在前,组织了多次的工人起义。同时,中国共产党也是中国人民和中华民族的先锋队,中国人在压迫中沉睡不醒时,中国人走投无路时,是中国共产党在不断地寻求办法叫醒中国人民,叫醒中华民族,就像陈独秀、李大钊、毛泽东一样,就算是头破血流,也要为中国闯出一条出路来。
小结:(性质)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
教师提问:这一幕是陈独秀李大钊在建立中国共产党之前的宣誓,他们说让中国民富国强,要让人人都可以当家做主,可以看到,他们为何要建立中国共产党?
小结:(宗旨)全心全意为人民服务是党的根本宗旨;(目标)党的最高理想和最终目标是实现共产主义
展示优秀党员案例:钱学森、黄文秀、张桂梅、钟南山
教师提问:为何这些人放弃了名利、健康,甚至是生命也要投身于国家的事业?
教师过渡:所以,无论是过去还是现在,中国共产党始终是以人民为中心,许许多多的优
您可能关注的文档
- 1.2 治国安邦的总章程 教案 -2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册.docx
- 2.2加强宪法监督 教案 -2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册.docx
- 3.1 公民基本权利 教案 -2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册.docx
- 3.2 依法行使权利 教案 -2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册.docx
- 4.2 依法履行义务 教案 -2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册.docx
- 5.3基本经济制度 教案 -2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册.docx
- 6.1国家权力机关 教案 -2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册.docx
- 6.2中华人民共和国主席 教案 -2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册.docx
- 6.3国家行政机关 教案 -2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册.docx
- 6.4 国家监察机关 教案 -2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册.docx
文档评论(0)