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六年级下册语文单元主题阅读:04高尚情怀
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
注意事项:
◎关注外貌、神态、言行的描写,体会人物品质。
◎查阅相关资料,加深对课文的理解。
◎习作时选择适合的方式进行表达。
一、单元主题阅读
课外阅读。
李大钊是这样教育子女的
李大钊父母早逝,由祖父李如珍一手带大。祖父管教很严,不准他外出去看赌博,更不许他骂人、打
架,否则就要受到种种处罚。如此严格的家教,对李大钊的影响很深。李大钊自己做父亲后,从祖父的家
教中受到启发,同样对子女进行严格的教育。扫雪就是他教子实践中的一则小故事。一年冬天,下了很大
“
的雪。李大钊对他的儿女们说:雪下得多大啊,你们快拿着扫帚到院子里去扫雪。要高兴的话,堆个大雪
”“”
人也好。孩子们的外祖母心疼孩子:天这么冷,你还叫孩子们去扫雪,要是冻病了怎么办?李大钊笑着
“
说:孩子应当从小养成吃苦的习惯,免得长大了什么也不会做。身体经常活动,也会增强抵抗力。呆在家
”
里不动弹,就更怕冷了。说完,他和孩子们拿了簸箕与扫帚,走到院子里。他一面扫雪,一面对孩子说:
“”
将来谁也不能当寄生虫,谁要是不劳动,谁就没有饭吃!孩子们边扫雪边听父亲讲新奇的故事,一点儿也
不觉得冷,反而越扫越有劲……
1.写出下面词语的反义词。
处罚——严格——新奇——
2.读句子,用加点的词语造句。
他一面扫雪,一面对孩子说。
....
__________________________________________________________________________________________
3.李大钊为什么让孩子们去扫雪?而孩子们的外祖母为什么不让去呢?结果如何?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
4.从这则李大钊教子实践扫雪的小故事中,你受到了哪些启发?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
1
对比阅读。
(一)节选自《十六年前的回忆》
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。
——
这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。
(二)节选自《死也不倒下》
“
就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了。在刑场上,他对特务说:告诉你们,我为
抗日死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!给我拿把椅子来,我得坐着死。”
“”“
椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。那
”
你说怎么办?那特
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