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2025-02-14 发布于广东
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赋能教育对居家永久性肠造口患者生活质量及自护能力的影响研究

赋能教育对居家永久性肠造口患者生活质量及自护能力的影响研究（1）

一、摘要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

研究结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

研究背景与现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

研究问题与假设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

文献综述与理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

研究贡献与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

三、理论框架与研究设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

相关理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

研究变量定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

研究模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

研究假设提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

数据收集与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

四、居家永久性肠造口患者的一般情况分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

患者基本情况统计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

造口类型与分布特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

患者自我护理能力评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

五、赋能教育的实施与效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

赋能教育的内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

教育实施前后的对比分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

患者生活质量提升的量化指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

自护能力提升的定性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

六、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

成功案例展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

挑战与解决策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

案例总结与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

七、讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

研究结果的理论意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

研究结果的实践意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

研究的局限性与未来方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

八、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

主要研究发现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

政策与实践建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

研究展望与未来工作计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

赋能教育对居家永久性肠造口患者生活质

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