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小学生课本故事中的成长智慧征文

TOC\o1-2\h\u5644第一章走进课本故事的智慧世界 1

32031第二章课本故事内容大赏 1

17686第三章我看课本故事中的成长智慧 1

13070第四章智慧一：勇敢面对困难——以《司马光砸缸》为例 2

7997第五章智慧二：诚实的力量——从《列宁小时候》谈起 2

24925第六章智慧三：友谊的珍贵——在《小摄影师》中的体现 2

19487第七章课本故事智慧对成长的深远意义 3

26853第八章带着课本智慧大步向前 3

第一章走进课本故事的智慧世界

课本就像是一个装满宝藏的盒子，里面的故事都是闪闪发光的智慧珍珠。我们从小学开始就接触各种各样的课本，这些课本里的故事来自不同的地方，有古老的传说，有现代的生活片段，它们就像一把把钥匙，为我们打开智慧的大门。每次翻开课本读到那些故事的时候，就好像进入了一个全新的世界。在这个世界里，我们可以跟着主人公一起欢笑、一起流泪，更重要的是，能从他们的经历中学到很多宝贵的东西。这些故事不只是简单的文字组合，它们蕴含着深刻的道理，引导我们在成长的道路上不断前行。就像《小红帽》这个故事，虽然简单，但告诉我们不要轻易相信陌生人的道理，这就是课本故事智慧世界的奇妙之处。

第二章课本故事内容大赏

课本中的故事丰富多彩，每一个都值得我们细细品味。就拿《神笔马良》来说，马良是一个非常善良的孩子，他非常喜欢画画，可是家里很穷，连一支笔都没有。有一天，他在睡梦中得到了一支神笔，这支笔画什么就会变成真的。马良用这支笔为穷人画了很多他们需要的东西，像耕牛、水车等。但是当贪婪的官员知道后，想让马良为他们画金山银山。马良很聪明，他没有被官员的权势吓倒，而是用智慧惩罚了这些贪婪的人。这个故事内容非常精彩，它展现了马良的善良、智慧和勇敢。还有《丑小鸭》的故事，丑小鸭因为长得和别的小鸭子不一样，被大家欺负，但是它没有放弃自己，一直努力地生存，最后变成了美丽的白天鹅。这些故事在课本里就像一颗颗璀璨的星星，照亮了我们的阅读世界。

第三章我看课本故事中的成长智慧

课本故事里的成长智慧就像一盏盏明灯，照亮我们成长的道路。这些智慧不是生硬地塞给我们的，而是通过生动有趣的故事让我们自然而然地领悟到。在我看来，这些故事中的智慧是多方面的。它可以是一种品德的培养，比如尊老爱幼；也可以是一种面对生活的态度，积极乐观或者坚韧不拔。这些智慧不是高高在上的大道理，而是在我们日常学习和生活中能够用到的。比如说在我们和同学相处的时候，课本故事里的团结友爱就能够指导我们如何与他人建立良好的关系。我们在阅读这些故事的时候，会不自觉地把自己代入到故事中去，去思考如果自己是主人公会怎么做，这样就能更好地吸收故事中的智慧。

第四章智慧一：勇敢面对困难——以《司马光砸缸》为例

《司马光砸缸》这个故事大家都很熟悉。在故事里，小伙伴们在庭院里玩耍，有一个孩子不小心掉进了大水缸里。这个水缸又高又大，里面装满了水，其他的孩子都吓傻了，不知道该怎么办才好。这时候，司马光却非常冷静，他想到了一个与众不同的办法，那就是用石头砸破水缸。原文中说“光持石击瓮破之，水迸，儿得活。”司马光在那么紧急的情况下，没有像其他孩子一样惊慌失措，而是勇敢地面对困难，想出了救人的办法。这就告诉我们，在生活中，当我们遇到困难的时候，不能被困难吓倒，要保持冷静，积极地去想办法解决。就像我们在学习数学题的时候，遇到很难的题目，不能马上放弃，要像司马光一样，冷静思考，从不同的角度去寻找解题的方法。

第五章智慧二：诚实的力量——从《列宁小时候》谈起

《列宁小时候》的故事让我们看到了诚实的重要性。列宁在小时候，有一次他和几个小朋友一起玩耍，不小心把姑妈家的花瓶打碎了。当姑妈问起的时候，其他的小朋友都不敢承认，列宁勇敢地站了出来，承认是自己打碎了花瓶。姑妈并没有责备列宁，反而表扬了他的诚实。在这个故事里，列宁的诚实让他得到了姑妈的认可。诚实是一种非常可贵的品质，它能让我们赢得别人的信任。在我们的生活中，如果我们想要和别人建立良好的关系，就必须要诚实。比如说在学校里，如果我们不小心做错了事情，像在考试中作弊或者弄坏了同学的东西，我们应该像列宁一样，诚实地承认自己的错误，这样才能得到别人的谅解，也才能让自己的内心真正地踏实下来。

第六章智慧三：友谊的珍贵——在《小摄影师》中的体现

《小摄影师》这个故事很好地体现了友谊的珍贵。故事中的小男孩是一个摄影爱好者，他很想给高尔基拍一张照片。于是他来到高尔基的住处，虽然中间经历了一些波折，但是高尔基一直在耐心地等待小男孩。小男孩对高尔基充满了崇敬，而高尔基也非常尊重这个小男孩的愿望。他们之间这种纯真的情感就是友谊。这个故事让我们明白，友谊是建立在相互尊