八年级物理下册 第六章 综合测试卷（沪粤安徽版 2025年春）.docVIP

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八年级物理下册第六章综合测试卷

一、填空题(每空2分，每图2分，共32分)

1．体育课上，小强和同学进行足球比赛，一记头球攻门十分精彩，在此过程中小强用头将飞来的球顶入球门，表明了力可以改变物体的________，同时他觉得头疼，说明力的作用是________的。

2．用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以改变物体的__________。骑自行车时，为了方便控制车的方向，一般将手放在车头两边的把手上，而不放在车头中间，这主要是因为力的__________不同，会使力的作用效果不同。

3．如图所示是网上热卖的一款电动车小脚支架边撑垫，作用是通过增大________来增加电动车的稳定性；电动车车轮做成圆形，因为在相同条件下，滚动摩擦力________(填“大于”“小于”或“等于”)滑动摩擦力。

4．“文明城市”的创建让合肥更美、更洁净，如图所示，园林工人使用的剪刀可以省________，环卫工人使用的扫帚可以省________。

5．如图所示，轻质硬棒上有三点A、B、C，若将重物挂在三点中的某点处，手在三点中的某点处施加一个竖直向上的力，恰好能使硬棒在水平位置静止且最省力，应以______点为支点、______点为动力作用点(前两空均填“A”“B”或“C”)，此时______为阻力臂。

6．如图所示的滑轮为________(填“动”或“定”)滑轮；用该滑轮匀速提升重为100N的物体，若不计绳重、滑轮重及细绳和滑轮间的摩擦，则竖直向上的拉力F＝________N。

7．系鞋带是每个人必备的生活基本技能。如图，将穿好的鞋带两端向两边拉扯，鞋帮就会收紧，达到省力的效果，这与简单机械中________(填“杠杆”“滑轮组”或“斜面”)的省力原理相同。鞋带打结时要拉紧，这是通过__________的方法增大鞋带之间的摩擦力，使鞋带不易松脱。

8．如图甲是一种常用的移动标示牌，图乙模拟它被风刮倒时的情形，请在图丙中画出：

(1)标示牌所受重力G的示意图(O为重心)；

(2)将标示牌扶起时所用最小力F的示意图。

二、选择题(每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)

题序

9

10

11

12

13

14

15

答案

9．下列现象中，力的作用效果与其他三个不同的是()

A．水总是由高处向低处流

B．用力将饺子皮捏成不同的造型

C．火车受摩擦阻力的作用而减速进站

D．体育课上将实心铅球用力推出

10．关于弹簧测力计的使用方法，下列说法不正确的是()

A．弹簧测力计只能测量重力

B．测量前应该把指针调节到指“0”的位置上

C．测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住

D．所测的力不能超出弹簧测力计的量程

11．下列关于力的说法中错误的是()

A．每一个力都一定能找到施力物体和受力物体

B．物体发生了形变就会产生弹力

C．两个物体之间有压力不一定有摩擦力

D．摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相反

12．下列实例中，为了减小有害摩擦的是()

A．擦黑板时，用力压紧黑板擦

B．旅行箱下装有小轮子

C．在拔河比赛中，用力握紧绳子

D．乒乓球拍上贴有粗糙的橡胶皮

13．某天，“生物”和“物理”两位大师在一起进行体育锻炼。“生物”大师伸出健硕的手臂对“物理”大师说：“看，我能提起很重的物体哦(如图)！”“物理”大师竖起大拇指说：“真厉害！其实，你的前臂就是物理学中的一个杠杆。”以下对于这个杠杆在提起重物的过程中，分析合理的是()

A．前臂杠杆的支点在肘关节处 B．肱二头肌给桡骨的力是阻力

C．重物给前臂的力F2是动力 D．前臂是一个省力杠杆

(第13题)(第14题)

14．如图所示，两个物体所受的重力分别为G1和G2，忽略绳重、滑轮自重和摩擦，当滑轮平衡时，G1与G2的大小关系是()

A．G1＝G2 B．G1＝2G2

C．2G1＝G2 D．3G1＝G2

15．如图甲所示的条凳，人若坐在凳的一端，极易使其另一端上翘而摔倒。现将其简化为如图乙所示的示意图，B、C点分别与凳脚的E、F点在同一竖直线上。当人对水平凳面施加竖直向下的压力时，下列分析错误的是()

A．压力作用于A点，可将条凳视为绕E点转动的杠杆

B．压力作用于B、D之间，则条凳可能不会上翘

C．只要在A、D点同时施加压力，则条凳一定不会上翘

D．在B或C点施加一个压力，则条凳一定不会上翘

三、实验探究题(第16题8分，第17题14分，共22分)

16．某物理兴趣小组做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，A、B分别是体积和形状相同的木块和铁块，实验装置如图所示。

(1)本实验要求物块放在水平面上，水平拉动物块做__________运动，拉力与物块所受的滑