3.2 海水的性质 说课稿 2024-2025学年高一上学期 地理 人教版（2019）必修一.docx

3.2海水的性质说课稿2024-2025学年高一上学期地理人教版（2019）必修一

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：3.2海水的性质

2.教学年级和班级：高一（1）班

3.授课时间：2024年10月15日星期一第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

高一学生经过初中地理的学习，已经具备了一定的地理知识基础，包括地球的形状、地球的运动、地图的基本知识等。然而，对于海水的性质这一专题，学生可能只了解海水的基本成分和简单的物理性质，对于海水化学性质、生物性质以及海水对环境的影响等方面的知识掌握较少。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高一学生对自然现象和地球科学通常保持较高的兴趣，但具体到海水性质这一内容，可能因为抽象性和复杂性而兴趣降低。学生的学习能力方面，部分学生具备较强的逻辑思维和抽象思维能力，能够理解并分析海水性质的复杂关系；而部分学生可能在理解和记忆方面存在困难。学习风格上，学生个体差异较大，有的学生偏好通过图表和实验来学习，有的则更倾向于通过文字描述来理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习海水性质时，学生可能会遇到以下困难和挑战：一是对海水化学成分和物理性质的理解不够深入；二是难以将抽象的海水性质与实际环境问题联系起来；三是实验操作和数据分析能力不足，影响了对海水性质实验探究的深入。此外，由于海水性质涉及多个学科领域，学生可能需要跨学科的知识整合能力，这也是一个潜在的挑战。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教版地理必修一教材，以便查阅相关章节内容。

2.辅助材料：准备与海水性质相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如海洋生物分布图、海水盐度变化图、海洋污染视频等，以增强直观教学效果。

3.实验器材：准备海水样品、pH试纸、滴定管等实验器材，用于演示和验证海水酸碱度等性质。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行小组合作学习；在实验操作台附近布置实验器材，确保实验安全有序进行。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对海水性质的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道海水有什么特点吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于海洋的图片或视频片段，如海洋生物、珊瑚礁、海底世界等，让学生初步感受海洋的魅力或特点。

简短介绍海水的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.海水基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解海水的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解海水的定义，包括其主要组成元素或结构，如盐分、矿物质、有机物等。

详细介绍海水的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解海水的化学和物理性质。

3.海水案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解海水的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的海水案例进行分析，如海洋污染、海洋资源开发、海水淡化技术等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解海水的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用海水知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论海水资源的可持续利用或海洋环境保护等议题，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与海水性质相关的主题进行深入讨论，如海水盐度对生物的影响、海水化学成分的变化等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对海水性质的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调海水性质的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括海水的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调海水性质在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用海水知识。

7.布置课后作业（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的实践能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于海水性质的小论文，要求结合所学知识分析一个与海水性质相关的实际问题，并提出自己的见解和建议。

知识点梳理

海水性质是地理学科中的重要内容，它涉及海水的化学、物理和生物特性。以下是对海水性质相关知识点的基本梳理