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好用类文本阅读专题（二）

【西藏自治区林芝市第一中学2024-2025学年高一上学期期末】阅读下面的文字，完成下列小题。

童年阅历赢得世界共鸣

李峥嵘

国际安徒生奖评委会主席帕奇·亚当娜在宣读获奖结果后，如此评价：“曹文轩的作品书写关于哀痛和苦痛的童年生活。他的作品也特别漂亮，树立了孩子们面对艰难生活的挑战的榜样，能够赢得儿童读者的广泛宠爱”，“用诗意如水的笔触描写原生生活中一些真实而哀伤的瞬间”。

曹文轩能获奖，是因为他笔下人物的童年生活具有浓郁的中国味道，又从这种独特的阅历中提取世界性的能引起广泛共鸣的情怀。

曹文轩是一个自觉运用童年阅历的作家，曾在最广为流传的小说《草房子》里写道：“一个人恒久也走不出他的童年”。曹文轩的家乡苏北，以穷而出名。贫困的记忆极深刻。他吃过一回糠，一回青草。成天喝稀粥，十五天才能盼到一顿干饭。所谓干饭只有几粒米，几乎全是胡萝卜做成的。但，家人在困难中的坚韧和无尽的爱又给了他特殊美妙而暖和的记忆。他的老祖母是一个聋子，日夜思念上高校的曹文轩。她守在大路口，等待归来的人。一日，她最终等到一位军人，于是便向人家打听：“你见到我大孙子了吗？”慈祥的老祖母可以说是曹文轩作品中慈祥的祖辈的灵感源泉。形神憔悴的父亲忧心忡忡地背着病入膏肓的他行走在城市与乡村，则写进了《草房子》。他全部作品中最沉重的《青铜葵花》，更多地封存了与妹妹的童年生活。曹文轩作品写的是中国故事，故事背后却是人类主题。“比如，描写的父爱，任何国家的人都能产生共鸣，但是那样一个关于父爱的故事却只能发生在中国社会的背景之下。我们必需将笔触探到人性底部，那里有共通的人性，有人类共同的喜怒哀乐、共同的憧憬和情怀以及共同面临的苦难。”

上一任国际安徒生奖评委会主席玛丽亚·耶稣·基尔曾评价曹文轩作品深刻地展示了生活的真实，并且能以充足的情感打动孩子，帮助孩子恒久满怀希望地直面生活。曹文轩的合作者、德国闻名插画家索尼娅·达诺夫斯基谈到她为曹文轩的《草房子》创作插画时的感受说，她不止一次地为《草房子》中的人物和情节所感动，甚至产生了想为《草房子》的每一页内容创作插画的冲动。

曹文轩是一个学者型的作家，有自己的文学理论。例如他的作品有“水”的意象，他生长在江南水乡，傍水而立。“水，参加了我之性格，我之脾气，我之人生观，我之美学情调的构造。”

他也乐意用水来比方自己的特性，有弹性，遇圆则圆，遇方则方。但是作品却坚持“洁癖”。他不会像有些成人文学实行自然主义的写法，“我写不了苍蝇，写不了鼻涕，写不了粪便，写不了腐烂的老鼠。”不搞语言试验，不会写出“从口袋里掏出一个肥大的笑容”这样一个句子。更不会搞意识流、时空倒错、人称的随意转换等现代派手法的。“我成不了现代主义者，更成不了后现代主义者，我恒久只能是个古典主义者。”

国际儿童读物联盟中国分会主席、中国少年儿童新闻出版总社社长李学谦说，当前儿童文学特别旺盛，题材种类丰富多彩，但在始终坚持现实主义创作道路，坚持写实风格的作家中，曹文轩是特别突出的一位。他的作品不仅打动了多数中国小读者，而且感染了国外读者，成为他们相识中国的一个窗口。“是中国的，也是世界的”，曹文轩获“国际安徒生奖”是这句话的最好诠释。

（节选自《曹文轩为什么能成为安徒生奖中国“第一人”》，有删改）

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①曹文轩的作品往往有一种“哀痛”的色调。有孩子问：“曹老师，您的作品为什么总是哀痛的？您为什么不为我们写一部欢乐的作品？”曹文轩说，生活中除了欢乐，还有许多不欢乐的东西，也是须要接触和了解的。《海的女儿》《卖火柴的小女孩》等公认的儿童文学经典作品恰恰是哀痛的，而不是欢乐的。“欢乐并不是一个人的最佳品质。并且一味欢乐，会使一个人滑向轻浮与轻飘，失去应有的庄重与深刻。”他的作品的一个重要特点是描写苦难，穷困的生活、经验磨难的人们、物质匮乏的乡村……他认为，中华民族是一个经验过各种厄运的民族，但许多年后再回顾这段历史时会发觉，人们在磨难的同时，也收获了一笔珍贵的财宝，那就是从苦难中升华出的真善美的人性——曹文轩称其为“悲悯精神”。

（摘自《曹文轩为什么能成为安徒生奖中国“第一人”》）

②“五七干校”时期的江南水乡农村，城市女孩葵花因为一个特殊的机缘，来到了乡村男孩青铜的家，成了他的妹妹。聪慧而心地和善的哑巴青铜，因这个突然出现的小妹意识到自己作为小男子汉的责任：家里只能供一个人上学，他把机会让给了葵花；为了让葵花能照相，他冒风雪站街头卖芦花鞋，而懂事的葵花不照相，省下钱来买纸笔教青铜识字。灾年没有吃的，他想方法挖芦根、抓野鸭给葵花解馋……在充溢了天灾人祸的岁月里，一家人相互扶助，从容地渡过了一个又一个难关。他们乐观地生活着，而在女孩12岁那年，命运又将她召回到她的城市。从今，这两兄妹天各一