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骨干教师的培训总结
Trainingsummaryofkeyteachers
(心得体会)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-073039
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
心得体会范文
骨干教师的培训总结
简介:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学
札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录
下来的文字,近似于经验总结。本内容下载后可编辑、可打印,请放心使用。
小学骨干教师培训总结
20138月6号,我有幸参加了县级小学数学骨干教师学习的学习培训。
首先感谢为我们搭建这样一次难得的学习和交流的平台的单位和领导;其次感谢
我们的数学教研员细心地工作,使我们各位学员的每一天都觉得收获很大。这次
培训的内容丰富,形式多样,。上午首先聆听了几位名师对两节示范课的评课和
里庄胡桂华老师《我心目中的高效课堂》、以及张老师《小学数学有效教学探析》
的报告。
这次培训,使我充分享受到了自身充电带给我的精神上的富足和愉悦,亲身
体验了在专家引领和伙伴互助下的学习过程是多么的丰富多彩,作为一位数学教
师,必须具有渊博的学科知识,熟练的操作技能,良好的思想品质,特别是骨干
教师,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。教育理念要提升,
理念的更新随之带来的是教育教学方式的变革,以下是我对自己参加骨干教师培
训学习的几点心得:
一、思想认识得到了提高,
通过培训,我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新,让我的课堂充
满激情;我知道了怎样让我的学生真正的实现:人人学有价值的数学;人人都能获
得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展,。重于观察、勤于了解、乐于
交流、善于沟通。在目标上关注个体潜能发挥;在模式上关注个体主动探究和情
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实用文本|PRACTICALTEMPLATE
心得体会范文
感体验;在策略上,关注自主学习与受导学习统一。教育由以本为本变为以人为
本,教师由控制者、评判者转向参与者、引导者,学生由接受型转向探究型与接
受型相结合。培养学生的创新意识,发展学生的创新精神,是时代赋予我们的艰
巨任务,所以在教学过程中,[莲~山课件]一定要优化学生的学习氛围,给他
们更多的时间和空间,让他们自己去发现问题,研究问题并解决问题,从而培养
他们的创新意识和创新精神。
二、如何构建高效课堂
课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动
的学习思维过程,在单位时间内(一般是一节课)高效率、高质量地完成教学任务、
促进学生获得高效发展。课堂教学是师生的双边活动,数学教学过程不但是知识
传授的过程,也是师生情感交流的过程。转化成我自己的理解就是让学生在课堂
上有超常收获,有超常提高,有超常进步。
三、在教学活动中,教师要当好组织者。
教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。注重课堂实践和资源整
合,运用专家的教育智慧补己之短,通过运用信息技术整合教育内容,推动教育
教学的行为的变化。
四、教师要学会终身学习,
教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力
探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会
科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,
向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源
和学习空间,及时了解专业领域以及
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