六年级语文考点课件.ppt

六年级语文考点归纳一、基础知识与运用（20分）1、拼音2、查字典的方法4、歇后语、对联、名言警句5、毛笔字的书写或用钢笔书写一段话二、阅读（50分）（一）课内阅读（四——六年级）1、以填空为主，有好篇名句填空，四大名著等2、句子，扩句，缩句，改错字，语法修辞，关联词语的运用3、古文，带点字的解释（二）课外阅读（高段）形式：提出问题，学生回答三、写作（30分）记叙文为主，两题选一写作1、命题2、给材料，半命题1六年级语文考点

一、基础知识与运用（20分）一、拼音1、按拼音字母表的顺序对凌乱的拼音字母进行正确的排序。这里的字母顺序是“字母表”的顺序而不是声母顺序2、拼音字母的大小写转换。3、前鼻音、后鼻音字的区分。主要看音节的韵母：如音节的韵母是aneninunün的是前鼻音的字；如音节的韵母是angengingong的是后鼻音的字。4、翘舌音、平舌音字的区分。主要看音节的声母：如音节的声母是zcs的是平舌音的字；如音节的声母是zhchshr的是翘舌音的字。2六年级语文考点

拼音5、按音序查字法准确地查出给定的字。音序指音节的第一个字母。（表示时必须用大写字母表示）6、正确对给定的字标调。有a标在a；没a找o、e；i、u相遇标在后；这样标调不会错。重点注意：i、u并列标在后，i上标调时要先去点后标调。7、16个整体认读音节。8、看拼音写词语或句子。注意：音节zhichishiri既是整体认读音节又是翘舌音；音节zicisi既是整体认读音节又是平舌音；音节yinyunyuan既是整体认读音节又是前鼻音；音节ying既是整体认读音节又是后鼻音。3六年级语文考点

2、查字典方法（一）1、一种是音序查字法。开，读音kai。用音序查字法先查k，再查kai.（表示时必须用大写字母表示）2、另一种是部首查字法。先查字的部首，再查部首外的笔画是几画。（1）从字的上面、下面、左面、右面和外面找部首。???多数字的部首比较明显，很容易找到。比如，“树”字的部首在左面，是“木”部；“兜”字的部首在下面，是“儿”部；“国”字的部首在下面，是“口”部。???如果有的字有两个或两个以上部首时，又该怎样取这个字的部首呢？也有办法。这时确定汉字部首的一般规律是：???左右都是部首的，取左不取右，如“冽”；???上下都是部首的，取上不取下，如“盒”；???内外都是部首的，取外不取内，如“闷”。4六年级语文考点

2、查字典方法（二）（2）从字的中间找部首。???有些字看上去似乎没有部首，其实，部首躲藏在字的中间，不太明显，要动些脑筋，仔细地把它找出来。比如“央”、“夫”，这两个字的部首都在中间，是“大”字部。???（3）查独体字的办法。????用部首法查独体字时要记住：独体字查起笔，难字查索引。????什么叫“起笔部首”呢？就是以一个字的第一笔（起笔）的笔画来归部首。例如：凡第一笔是“、”的就归入“、”部等等。起笔笔画共有五种：“、”“∣”“/”“一”“乙”。???5六年级语文考点

3、古诗词填充（朝代、作者）熟记（四年级至六年级，朝代、作者、诗句、句子解释、解释古文中带点的字词）4、歇后语、对联、名言警句“百花园”里的内容注意课本上的积少成多、知识链接方面的内容5、毛笔字的书写------不能将字写错------字不能超出格子6六年级语文考点

二、阅读(50分）考察知识点:一、根据课文内容填空；（内容较多，范围四年级至六年级要求背诵的课文、段落，）二、句式（扩句、缩句；句子的类型：陈述句、反问句、感叹句、疑问句的改写；把字句、被字句；关联词语；修改病句；改正错别字）7六年级语文考点

缩句、扩句缩句即去掉句子中修饰、限制的词语，保留使句子的意思完整的主要部分。主要删“的、地”前面的和“得”后面的成分或数量词。如：六年级的队员们都踊跃地参加“六一”的文艺的演出。我是一名优秀的学生。扩句加“的、地”前面的和“得”后面的成分或数量词。例：同学参加文艺演出。扩：我校的同学都积极地参加元旦文艺的演出。8六年级语文考点

句子的类型：（1）、反问句改成陈述句。方法：A、反问成分的变换：如果反问句中有否定词（不、没、