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学生个人事迹500字(20篇).docVIP

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优秀学生个人事迹500字(精选20篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都写过事迹吧,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么拟定事迹真的很难吗?下面是小编为大家收集的优秀学生个人事迹500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀学生个人事迹篇1

她是一名优秀的学生,上课认真听讲,按时完成作业,课余时刻读一些有好处的课外书,丰富头脑,开拓视野。她对所有的科目都十分重视,认真地去学每一科,取得了优秀的成绩,被学校评为全优少年。

无论课上还是课下,她都遵守纪律。上课的时候不说话,不搞小动作,课间不打闹,而是跟朋友们做一些有好处的游戏。她每一天都按时上学,不迟到。有事不能上学就向班主任请假。请了假,她才放心地在家养病。

她很有群众荣誉感,从来不去做破坏班群众荣誉的事。她用心地参加学校组织的活动,认真地做好自己的工作,值日时绝不偷懒,同时搞好个人卫生,勤洗头、剪指甲,养成了良好的习惯。

在学校她尊敬老师,和同学们相处得很好。她还很爱帮忙人,同学有困难时主动帮忙他们。有时,她的同学遇到难题,不知道怎样做了,她就热心地过去仔细地讲解起来,一边讲一边用手比划着,直到那位同学弄明白了。

在家她孝敬父母,经常帮父亲、母亲做一些自己力所能及的家务,如:扫地、拖地、擦桌子等等,减轻他们的负担。有时,她还给父亲、母亲唱歌、讲故事,逗他们开心。

她的爱好很广泛,如:画画、读书、下棋、跳舞、集邮等等。空闲时,她才去做这些喜爱的事,绝不耽误学习。

优秀学生个人事迹篇2

一、品学兼优,屡获佳绩。

热爱祖国、勤奋学习、立志成长、把理想付之于实际行动,从小学以来她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她求知欲强,在课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识,能理解地掌握。课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,开阔自己的视野,增长知识。功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果,初中二年以来成绩均能保持在班级前列,多次获得,校级“三好学生”的称号。她说:“山外有山,楼外有楼”,我必须还不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

她无论在家、在校,都受到正确的教育和熏陶。在家里,虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,帮父母做一些家务事。在学校里,每当同学碰到困难,她总是会毫不犹豫的伸出热爱之手,勤勤恳恳地为班级同学服务,成为了的小助手。

三、勤学苦练,全面发展

作为一名共青团员,她始终严格要求自己,珍惜这份荣耀,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣,爱好,积极参加各类竞赛,并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”我们相信,叶z同学凭着自己对知识的追求,对未来的憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!

优秀学生个人事迹篇3

xxx,男。原是我校04级计算机一班班长。现在在xx厂act制造二课任班长。月工资xx元左右。

顽强是走向成功的阶梯。小时候,他刻苦好学,顽强奋进,成绩优异。初中毕业后,被县一中录取,但他放弃了上大学的梦想。毅然在职教中心报名。在校期间,我问他为何选择上职高时。他不假思索的回答,家里穷,很难承受高额的学费。现在学好技术,何愁找不到一份薪水高的工作?

实习课上,他以顽强的毅力,苦练基本功。他还自学了网页制作,办公自动化等方面的知识,还积极辅导同学。他参加了xx省中等职业学校专业技能知识大赛,取得第二名的优异成绩。为我校赢得了荣誉。

课余时间,他阅读了大量的课外书籍。提高自己的文化修养。还经常写作练习,努力使自己在各个方面都得到发展。

两年的职高生活,作为班长,积极带领全班同学学文化,钻研技术。他任劳任怨,严格要求自己。每学期都被评为优秀班团干部。

毕业后的,被安置到xx厂,做焊接工位。他吃苦耐劳,有过硬的专业知识,工作业绩突出,被提升为act制造二课班班长。成为和他同去的同学中的佼佼者。

今天的成功离不开他多年的勤奋好学。离不开职高两年老师的苦心教育。职高,成就了梦想。我们祝愿,会在他以后的人生中谱写出壮丽的乐章。

优秀学生个人事迹篇4

我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子最纯美,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇,善良真诚的心。在家里,关注亲人冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生。在学校,我有一颗真诚的爱心,对于困难同学,我总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献,及时给予力所能及的帮助。

我遵守校规校纪,对人讲礼貌,深得老师,家长和同学们的好评。我追求完美,对待学习,一丝不苟,并且

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