全优课堂物理必修第二册(人教版)课件第8章 2.pptxVIP

第八章机械能守恒定律; 1.知道重力做功与路径无关的特点．2.掌握重力势能的概念，理解重力势能的相对性．3.了解弹性势能的概念．;课前·自主预习;1．特点

物体运动时，重力对它做的功只跟它的________和__________位置有关，而跟物体运动的______无关．

2．表达式

WG＝________＝___________，其中h1、h2分别表示物体起点和终点的高度．;1．定义

物体所受的________与它所处位置的________的乘积叫作物体的重力势能．

2．表达式

Ep＝________．

3．单位

______，与功的单位相同．重力势能是______(填“标量”或“矢量”).;4．重力做功与重力势能变化的关系

(1)表达式：WG＝Ep1－Ep2＝－ΔEp.

(2)两种情况

①当物体从高处运动到低处时，重力做______，重力势能______，即WG＞0，Ep1＞Ep2.

②当物体由低处运动到高处时，重力做负功，重力势能________，即WG＜0，Ep1＜Ep2.重力做负功也叫作__________________．;5．重力势能的相对性

(1)参考平面：物体的重力势能总是相对于某一________来说的，在参考平面上，物体的重力势能取为_____．

(2)相对性：选择不同的参考平面，物体重力势能的数值________(填“相同”或“不同”).

(3)正、负的含义：参考平面上方物体的高度是正值，重力势能也是_______；参考平面下方物体的高度是负值，重力势能也是_______.

(4)两定点的重力势能差不随参考平面的改变而发生变化．;1．定义

发生弹性形变的物体的各部分之间，由于有________的相互作用而具有的势能．

2．影响因素

弹性势能的大小跟__________的大小有关，如弹簧被________或________的长度，还和弹簧的__________有关．;课堂·重难探究;1．重力所做的功跟物体的运动路径无关，跟物体初位置和末位置的高度差有关．

2．重力是恒力，大小不变，方向总是竖直向下，根据恒力做功的公式可知，重力做功的多少由重力大小和在重力方向上位移的大小(即竖直方向的高度差决定)，与沿什么路径无关．;例1如图甲所示，泰山是世界文化与自然环境的双重遗产、世界地质公园、全国重点文物保护单位、国家重点风景名胜区、国家AAAAA级旅游景区．某游客领着孩子游泰山时，孩子不小心将手中的皮球滑落，球从A点滚到了山脚下的B点，高度标记如图乙所示，则下列说法正确的是 ();A．从A到B的曲线轨迹长度不知道，无法求出此过程重力做的功

B．从A到B过程中阻力大小不知道，无法求出此过程重力做的功

C．从A到B重力做功为mg(H＋h)

D．从A到B重力做功为mgH

【答案】D

【解析】重力对物体所做的功只与物体初、末位置的高度差有关，大小为WG＝mgH.A、B、C错误，D正确．;变式1如图所示，一物体从A点出发，分别沿粗糙斜面AB和光滑斜面AC下滑及斜向上抛出，运动后到达同一水平面上的B、C、D三点．关于重力的做功情况，下列说法正确的是 ()

A．沿AB面滑下时，重力做功最多

B．沿AC面滑下时，重力做功最多

C．沿AD做抛物线运动时，重力做功最多

D．三种情况下运动时，重力做的功相等;

【答案】D

【解析】由于重力做功与路径无关，只与初、末位置的高度差有关，故三种情况下运动时，重力做的功相等，均为WG＝mgh，D正确．;1．重力势能的性质;2．重力做功与重力势能的比较;项目;例2某景区有“二月二”赶庙会习俗，该节日民族活动很丰富，其中抛绣球是男女青年最喜欢的项目．假设某一青年女子在楼上将绣球水平抛出，抛出点离地4.5m，绣球质量0.8kg，在离地2.0m处被一男青年抢到．重力加速度g取10m/s2，从绣球被抛出至被抢到的过程中，下列说法正确的是 ()

A．重力做功20J

B．重力势能减少36J

C．若以地面为零势能面，绣球被抢到时的重力势能为20J

D．若以抛出点为零势能面，绣球被抢到时的重力势能为－36J;【答案】A

【解析】绣球在下落过程中重力做正功，根据题意可知重力做功为WG＝mgΔh＝0.8×10×(4.5－2)J＝20J，而重力做功与重力势能之间的关系为WG＝－ΔEp，即重力做了多少正功，重力势能就减少多少，重力做了多少负功，重力势能就增加多少，因此此过程中重力势能减少了20J，A正确，B错误；重力势能与所选取的零势能面有关，若以地面为零势能面，此时绣球在零势能面之上，距地面的高度为2m，则可知绣球此时的重力势能为Ep1＝mgh1＝0.8×10×2J＝16J，若以抛出点为零势能面，则绣球在零势能面之下，距零势能面的距离为－2.5m，