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第三单元文明与家园;;弘扬中华民族精神;2.爱国主义的本质及重要性:
(1)本质:当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和?
?、爱社会主义高度统一。
(2)重要性:是中华民族精神的核心;是中国人民和中华民
族维护民族独立和?的强大精神动力。;3.中国人民的精神特点:
中国人民是具有伟大?精神的人民,是具有伟
大奋斗精神的人民,是具有伟大团结精神的人民,是具有
伟大?精神的人民。;4.中华民族精神具有与时俱进的品格的表现:
(1)在不同的历史时期有着不同的?,并随着时代进
步而不断丰富和发展。
(2)在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改
革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主
义新时代形成的一系列伟大精神,都是中华民族精神的
具体体现,都具有鲜明的先进性和?。;5.伟大建党精神的内涵及地位:
(1)内涵:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不
怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。
(2)地位:是中国共产党的精神之源。;6.传承和弘扬中华民族精神的原因:
(1)重要性:一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民
族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定
的民族志向和理想,就会失去?和生命力,就
难以屹立于世界民族之林。;(2)必要性:伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展
壮大的强大?,是维系我国各族人民世世代
代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中
国梦而奋斗的不竭精神动力。;7.传承和弘扬民族精神的表现和要求:
(1)表现:①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够?
?、舍生忘死、前仆后继。
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够?
?、扶危济困、无私奉献。
③在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业
创优。;(2)要求:让我们从自己做起、从现在做起、从?做
起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
(青少年角度);践行社会主义核心价值观;2.社会主义核心价值观的基本内容:
(1)国家层面:富强、?、文明、和谐。
(2)社会层面:自由、?、公正、法治。
(3)公民层面:?、敬业、诚信、友善。;3.弘扬社会主义核心价值观的原因:
(1)地位:社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活
中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,
是当代?的集中体现。;(3)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,
是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现
中华民族伟大复兴的。作用
(4)社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面
进步。作用;4.培育和践行社会主义核心价值观的要求:
(1)要与?紧密联系起来,做到落细、落
小、落实。
(2)自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实
践,?、善于选择,认真做事、踏实做人。;易误小练;1.[2023·南通期中]中国是具有5000多年历史的文明古国,中
华民族在漫长的历史岁月中表现出永不衰竭的生命活力,
中华民族的凝聚力令世人叹服。中华民族的凝聚力得益于
(A);2.[2024年1月扬州期末]2023年10月24日,十四届全国人大常
委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教
育法》,该法自2024年1月1日起施行。扬州市各学校一贯
重视对学生的爱国主义教育,这是因为(C);3.[2023·呼和浩特中考]中国是人口众多的国家,自强不息的
价值理念深深融入并深刻影响着中国人的精神世界和日常
行为。“人多力量大”“人心齐,泰山移”“众人拾柴火
焰高”“天时不如地利,地利不如人和”等耳熟能详的格
言主要展现了中华民族的(
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