小学五年级数学下册课时练习_2.docxVIP

住在富人区的她

小学五年级数学下册课时练习

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.用简便方法计算，＝（）。

A.0B.1C.2D.

【答案】B

【解析】

可以先去掉括号，由于括号前面是减号，所以要改变括号内的运算符号，然后按照从左到右的顺序计算，这样计算比较简便。

故答案为：B

2.老师用的白粉笔盒，每一盒有100支粉笔。这一盒粉笔，大约占用（）的空间。

A.1m3B.1cm3C.1dm3

【答案】C

【解析】一般情况下，大约为10×10×10=1000立方厘米=1立方分米，故选C。

本题考察学生对长方体体积的计算方法的理解，而且考察学生平时观察事物的细心程度。

3.根据下面的短除式，下列选项中求60和90的最小公倍数正确的是（?）

????????

A.2×3＝6

B.2×3×5＝30

C.2×3×5×2＝60

D.2×3×5×2×3＝180

【答案】D

【解析】从短除法可以看出，左边的2、3、5是60和90的公因数，2×3×5＝30求的是60和90的最大公因数；最小公倍数是这两个数公有的因数和非公有因数的积，故2×3×5×2×3＝180才是60和90的最小公倍数。

故答案为：D

本题主要考查如何求两个数的最小公倍数

4.的分子、分母的最大公因数是（）。

A.2B.3C.1D.0

【答案】C

【解析】

最简分数的分子和分母的最大公因数是1。

的分子分母的最大公因数是1。

故答案为：C。

5.哥德巴赫猜想（奇数情形）：任何不小于7的奇数都可以写成（）个质数的和．

A.两B.三C.四

【答案】B

【解析】

根据哥德巴赫猜想（奇数情形）的规律即可求解．本题关键是在理解奇数和质数的意义的基础上，弄清哥德巴赫猜想（奇数情形）的规律．任何不小于7的奇数都可以写成三个质数的和．

故选：B．

6.的分子扩大3倍，要使分数的分值不变，分母应加上（）。

A.15B.24C.36D.48

【答案】B

【解析】

略

7.把一张长方形纸对折、对折、再对折，就把这张纸平均分成了（）份

A.3

B.4

C.6

D.8

【答案】D

【解析】把一张长方形纸对折，也就是把这张纸平均分成了2份；把对折后的纸对折，也就是把原来的长方形平均分成了4份；然后再对折，也就是将平均分成4份的纸对折，也就是把原来的长方形纸平均分成了8份。

故选：D

本题主要考查同分母分数加、减法

8.一根绳子长3米，每米截成一段，可以截成（）段。

A.1

B.3

C.9

【答案】C

【解析】所求段数为3÷＝＝9

所以选C。

9.相邻两个体积单位间的进率一般是()．

A.100B.10C.1000

【答案】C

【解析】

略

10.和一共是（）个。

A.9B.