高三高考成绩班主任老师的工作总结.pdfVIP

高三高考成绩班主任老师的工

作总结

Theworksummaryoftheteacherinchargeoftheclassinseniorthrees

collegeentranceexamination

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-080809

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教师工作总结

高三高考成绩班主任老师的工作总

结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

范文一：2017高三班主任工作总结

本学期我担任高三一个美术班的班主任，美术班跟文化班不同，首先，美术

班前半个学期(2月——3月底)在外考专业，后半个学期回校猛冲文化;再，美术

班学生的思想复杂，班主任工作难做。回顾一个学期的工作，我主要从以下方面

付出了努力：

前半个学期，我主要协助专业老师帮助学生参加外省院校的专业考试，根据

三年来对学生专业和文化成绩的了解，提出指导意见。如有些学生专业好但文化

一般，要考专业要求高但是文化要求低的院校;有些学生文化很好专业也好的学

生，直到他们尽量去冲刺一下一流的院校，但是也要注意保本考二类学校。在老

师家长学生的共同努力下，我们班的专业取得了比较好的成绩，全班54人共收

到70多份专业通知，其中中央美院四人，清华大学一人。

后半个学期，工作任务很重，学生思想动荡不安，文化学习压力大。

首先，稳定学生情绪，营造积极进取的备考氛围。3月中旬学生考完专业后

返校，情绪很乱：半年时间没碰文化不知道如何学习了，半年时间在外懒散不习

惯任何约束了，专业考得怎样烦人的等待，第一次月考考得一塌糊涂与以前的分

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教师工作总结

数形成巨大的反差等等。面对种种棘手的问题，我分别找学生谈话，一个一个的

谈，一批一批的谈，自己课堂上讲，与家长电话里讲，要求任课老师侧面讲，疏

导情绪，加油鼓劲，把56个(两个寄读生)学生的情绪稳下来，尽快的进入高三

的学习状态。

其次，指导学生学习，科学分配复习时间。两个多月的文化学习，复习迎考，

要想取得高考的胜利，必须指导学生学会取舍。我根据美术班老班主任以及任课

老师的意见，作出了后段时间复习的安排：以文科综合为主，英语语文次之，数

学尽量跟课堂的思路;以课堂40分钟为主，课后多问老师回家加强消化，不盲目

迷信小课的思路。三次月考，学生成绩稳步前进。专业通知来了后，我根据学生

专业成绩以及所考院校对文化的要求，特别对考上了中央美院和清华大学的学生

重点关注。我请来家长与任课老师，就他们后段学习生活进行沟通指导，每次月

考后找任课老师了解情况找这些学生谈心分析提出更进一步的目标。针对班上专

业来了通知但语文成绩不好或者语文有小分线的七个学生，我连续七周牺牲十几

个中午的休息时间为他们补课，分文不收。

最后，关心家境困难的学生。对家境困难的学生，向年级组或者任课老师那

里或者专业培训点争取