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《草坪建植与养护技术》
电子教案
知识点元数据信息
标题
2.1草坪的营养与施肥
语种
中文
关键字
营养、施肥
描述
草坪生长所需的各类营养元素及其作用
覆盖范围
贡献者
要求
实体
学习资源类型
教学课件
交互类型
混合型
内容分类
交互程度
低
任务位置
认知目标
使学生了解草坪生长所需的各类营养元素及其作用。
情感目标
激发学生对草坪养护行业的热爱,认识到草坪养护对于美化环境、提升生活品质的重要意义,培养学生的职业认同感。
能力目标
掌握不同营养元素缺乏或过量时草坪的表现特征。
典型学习时间
35分钟
持续时间
40分钟
其它平台要求
常用浏览器
终端用户类型
学习者
适合对象
中等职业教育
适应课程
草坪建植与养护技术
适用专业
园林绿化专业
适用学校类型
职业高中、成人中专、技工学校
适用学历层次
职业高中、技工校、中专
适用地区
全国
版权和限制
是
文档编辑
XXXX
日期
XXXX
审核校对
XXXX
审核日期
一、教学目标
(一)知识与技能目标
使学生了解草坪生长所需的各类营养元素及其作用。
掌握不同营养元素缺乏或过量时草坪的表现特征。
熟悉草坪施肥的原则、方法与时机。
能够根据草坪实际状况制定合理的施肥方案,提升实践应用能力。
(二)过程与方法目标
通过案例分析,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
组织小组讨论,提高学生的合作交流与自主探究能力。
(三)情感态度与价值观目标
激发学生对草坪养护行业的热爱,认识到草坪养护对于美化环境、提升生活品质的重要意义,培养学生的职业认同感。
培养学生严谨的科学态度,在判断草坪营养状况、制定施肥方案以及实际施肥操作过程中,让学生明白精准、细致的重要性,避免随意性和盲目性。
增强学生的环保意识,了解合理施肥不仅关乎草坪生长,还对土壤生态、水资源保护等有深远影响,促使学生在今后的实践中追求绿色、可持续的草坪养护方式。
二、教学重难点
(一)教学重点
草坪生长必需的氮、磷、钾等主要营养元素的功能及缺素症状。
常见施肥方法(如撒施、条施、穴施、叶面喷施等)的操作要点与适用场景。
依据草坪品种、生长阶段、土壤肥力等因素确定施肥方案。
(二)教学难点
理解不同营养元素之间的相互作用关系及其对草坪生长的综合影响。
精准判断草坪的营养状况,合理调配肥料种类、用量与施肥时机,实现科学施肥。
三、教学准备
制作详细的多媒体课件,包含草坪营养元素作用原理图、缺素症状图片、施肥操作视频等资料,直观展示知识要点。
准备各类肥料样品,如氮肥、磷肥、钾肥、复合肥、有机肥等,让学生直观认识不同肥料外观与特性。
四、教学过程
(一)导入新课
展示两张对比强烈的草坪图片,一张是生长茂盛、色泽翠绿的健康草坪,另一张是发黄枯萎、生长不良的问题草坪,引导学生观察并思考:“同样是草坪,为何生长状态差异如此之大?”
引出本节课主题——草坪的营养与施肥,强调营养供给对草坪健康生长的决定性作用,激发学生学习兴趣。
(二)讲授新课
1.草坪生长所需营养元素
大量元素:
氮(N):是构成蛋白质、核酸等生命物质的关键成分,能促进草坪草茎叶繁茂,使叶片浓绿。缺氮时草坪叶片发黄,生长缓慢,植株矮小;过量施氮则会导致草坪徒长,抗性下降,易倒伏和感染病虫害。
磷(P):参与能量代谢、核酸合成等过程,对草坪根系发育、开花结果有重要促进作用。缺磷草坪根系不发达,分蘖少,叶片暗绿且带有紫红色斑点;磷肥过量会影响土壤中微量元素活性,阻碍草坪对其他养分的吸收。
钾(K):有助于增强草坪草的自我调节能力,如抗旱、抗寒、抗病等,还能提高叶片的韧性。缺钾时草坪叶缘发黄焦枯,叶片柔软易折,老叶先出现症状;钾肥过多会抑制草坪对钙、镁等阳离子的吸收。
中量元素:
钙(Ca):参与细胞壁构建,稳定细胞膜结构,保障草坪细胞正常功能。缺钙草坪新叶生长受阻,叶片尖端弯曲呈钩状,严重时叶尖和叶缘坏死。
镁(Mg):是叶绿素的组成成分,在光合作用中起关键作用。缺镁草坪叶片叶脉间失绿变黄,形成清晰的“肋骨”状条纹,老叶先发病。
微量元素:
铁(Fe):参与叶绿素合成,缺铁会导致草坪叶片黄化,叶脉仍保持绿色,形成典型的“黄化病”,新叶发病较重。
锰(Mn):在光合作用、呼吸作用等生理过程中有重要作用,缺锰草坪叶片出现褐色斑点,叶片变小变薄,生长受阻。
锌(Zn):对草坪草的生长素合成有影响,缺锌时草坪叶片狭小,节间缩短,植株丛生,生长缓慢。
2.草坪施肥原则与方法
施肥原则:
按需施肥:根据草坪的品种特性、生长阶段、土壤肥力状况以及预期用途等因素,精准确定施肥需求。例如,观赏草坪对色泽美观要求高,需适当增加氮肥;运动草坪则注重耐磨性,要兼顾氮、磷、钾合理配比。
平衡施肥:兼顾大量、中量和微量元素,保持养分均衡。避免单一大量施肥,防止土壤养分失衡
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