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Unit8OnceuponaTimeSectionBWhatcanstoriesteachus?(1a-2b)注:学情不同,部分内容请老师根据提示及教学需求选上!
LearningObjectivesInthislessonyouwill:1.learnaboutthestoryofTheUglyDuckling;2.analyzethecharactersinthestoryandtalkaboutwhatyoucanlearnfromthestory;3.writeanendingforthestoryTheFishermanandtheGenie.
LookandGuessLookatthepicturesandguesswhatthetwoanimalsare.babyswanbabyduckDothetwobabyanimalslooksimilarordifferent?
swaneggsbreakoutfromtheeggbabyswanyoungswanadultswanDoesthebabyswanlookthesameastheadultswan?Doestheadultswanlookthesameastheadultduck?
Here’sastoryaboutthebabyswan.Canyouguesswhatstoryitisaccordingtothefollowingpictures.Numberthepictures.It’sTheUglyDuckling!________________________________1234
Whatdoyouthinkhappensinthisstory?Describeeachpictureinonesentence.1234Adifferentlittle“duck”cameoutfromanegg.Theduckparentsdidn’tlikethelittleuglyduck.Thecatandthehenlaughedatthelittleduck.Theuglyduckturnedintoaswanandfounditspartners.
ReadthestoryadaptedfromHansChristianAndersensTheUglyDuckling.Discussthequestionwithapartner.Istheuglyducklingarealduck?No,itisn’t.It’saswan.1b
1.Howwastheuglyducklingdifferentfromtheotherducklingsinsizeandcolour?Howwashesimilartothem?Readagainandanswerthequestions.Theuglyducklingwasbigandgrey,buttheotherducklingsweresmallandyellow.Theuglyducklingcanswimwelljustlikeotherducklings.1c
2.Whatdidtheuglyducklingsearchfor?Why?3.Whatdidtheswanslooklike?Weretheyfriendlytotheuglyduckling?Theuglyducklingsearchedforanewhome.Becauseotherducklingslaughedathimandtoldhimtogoaway.Hewasverysad.Theswanslookedbeautiful.Theyhadlongnecksandwhitefeathers.Yes,theywere.
Completetheflowchartbasedonthestory.Amotherduckhadsixlittleducklings.Fivewe
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