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师德师风学习个人总结范文（精选32篇）

师德师风学习个人总结范文篇1

我乡这学年开展学习师德师风以来，在教育局，教育办领导的重视下，在全

体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，认真召开教师个人自查自纠民主生活

会，采取形式多样，内容丰富的宣传教育活动，针对存在的问题及时进行了整改，

师德师风明显好转，取得了实质性的进展，现将我个人学习师德师风情况总结如

下：

一、思想认识

在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育

法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公

德。“为教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，看成最高美

德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完成领导

交给的各项工作任务，并用“学为人师，行为示范”的要求来约束自己，做家长认

可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省，时时处

处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。

二、学习教育阶段

学习教育活动在学校的统一安排下，采取相对集中学习与个人学习的方式。学

习教育的主要内容，除有关的政治理论外，重点学习《教师法》、《中央关于加强

和改进思想政治工作的若干意见》等。20__年4月在乡教育办领导主持召开的动员

会上，把学习教育活动进一步引向深入，使教师们从思想深处认识到师德师风的重

要意义，切实提高了思想，道德，作风建设的自觉性。树立了良好的个人师德形

象。

三、对照检查阶段

对照检查阶段的主要任务是认真学习，提高认识的基础上揭示问题，找准主要

矛盾。我通过教师之间的谈心，加深对师德教育，并对照自己的过去，检查自己在

工作上的许多问题和不足之处，向老师们畅谈，通过学校召开的民主生活会上，开

始自查自我批评，态度诚实，也乐于接受教师们的批评，认真分析问题的原因，加

以纠正，以便今后工作上的开展，根据民主生活会上老师们的征求意见。我开始认

真撰写了个人师德师风分析材料，针对自己存在的问题进行剖析，纠正错误，明确

今后的方向。

四、整改提高阶段

根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的条

款，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方

面突出的问题，热点问题提出整改意见并接受教师监督检查，力争使自己比较强烈

的问题得到明显的改善，使师德师风

师德师风学习个人总结范文篇2

一、存在的问题：

1、工作作风不够扎实，有时遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈

思想。在教学实践中不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，

因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

2、基本功不够过硬，业务有待提高。多媒体教学跟不上，跟不上时代步伐，

有现实条件的限制，也有个人因素。

3、虽然平时与学生的交流的次数较多，但与家长沟通、交流不多，对学生的

思想问题仍不能尽早尽好地解决。

二、根源分析

产生这些问题的原因：一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有

等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中

教育整顿使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工

作的方式、方向。

三、下一步整改措施

通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活

中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：

1、加强业务知识学习，提高自身业务水平。刻苦钻研业务知识，努力提高综

合素质，树立一切为学生服务的思想。不遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争

的思想和作风，做到思想业务两过硬。

2、开拓创新，提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考，想领导之所想、急

领导之所，全心全意做好各项工作。

3、尊重家长，服务家长。

家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在平时工作中，及时与家长沟通，认

真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流

中，要平和、委婉、真诚、用诚意得到家长信任二、注意加强学习学校的各种规章

制度，虚心听取各方面的意见，增加自己对各种不良现象斗争的勇气，树立良好教

师的形象。

5、注重小节修炼人格

教师对学生的一生都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师，应有为人

师表，以身作则，行为示范：爱与责任，是师德之魂。教师是为人之表，要有个好

思想，好作风好行为，只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。教育无