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浅谈语文核心素养背景下的初中语文大单元教学

目录

浅谈语文核心素养背景下的初中语文大单元教学（1）．．．．．．．．．．．．3

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1语文核心素养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2初中语文大单元教学背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、语文核心素养的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1语文核心素养的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.2语文核心素养的特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

三、初中语文大单元教学的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1单元设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.2教学目标制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.3教学内容选择与整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.4教学方法与手段运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.5评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

四、语文核心素养在大单元教学中的体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.1语文知识的学习与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.2语文能力的培养与提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.3语文情感的体验与表达．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.4语文价值观的塑造与引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

五、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

六、存在的问题与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

6.1存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

6.2应对策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

七、总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

浅谈语文核心素养背景下的初中语文大单元教学（2）．．．．．．．．．．．28

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.1语文核心素养的提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.2初中语文大单元教学的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

二、初中语文核心素养的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.1核心素养的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.2初中语文核心素养的具体内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3核心素养与语文教学目标的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

三、大单元教学的理念与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.1大单元教学的概念及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.2大单元教学的实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.3大单元教学与传统单元教学的区别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

四、语文核心素养背景下的大单元教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.1教学目标的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．