小学科学观察鱼课件.pptx

课前小游戏-猜影子

聚焦

聚焦

聚焦在哪些地方见过鱼？

池塘大海小溪河流鱼的生活离不开

鱼的身体是什么形状？鱼的身体是“纺锤形”/“梭型”，可以减少阻力。有什么好处？探索——鱼的结构——鱼的结构梭形

探索——鱼的结构

正面上面侧面探索——鱼的结构

1.看-安静观察2.画-把鱼的外形特征画下来3.说-小组内说一说鱼的结构注意：不能将手放入水中探索——鱼的结构活动要求

探索——鱼的结构

探索——鱼的结构及运动仔细观察鱼鳍的位置、数量及鱼在水中的运动

探索——鱼的结构及运动

探索——鱼的呼吸鱼怎样在水里呼吸？

探索——鱼的呼吸聪明的小朋友们，请动脑筋想一想：有什么办法可以观察鱼的呼吸？

探索——鱼的呼吸

sāi鳃探索——鱼的呼吸水从鱼嘴进入，从鳃流出；获取水中的氧气进行呼吸，把不需要的水排出。

总结

拓展——鱼的骨骼鱼的骨骼有什么作用？

总结

火眼金睛——这是鱼吗

小结1.鱼的身体表面长有鳞片；2.鱼能通过鱼鳃在水中自由呼吸；3.鱼身体上的鳍帮助它在水中灵活运动。

探索