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高三上学期的班主任工作计划
Theworkplanoftheheadteacherinthelastsemesterofseniorthree
(工作计划)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-012489
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
班主任工作计划
高三上学期的班主任工作计划
计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划
是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预
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高三上学期的班主任工作计划(一)
作为班主任,我深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓
班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必须做好以下几方面的工作:
一、指导思想
全面贯彻教育方针。为了培养学生良好的思想道德和健全的人格,全面提高
育人质量;为了更好地研究和探索班主任工作艺术,强化科研意识,搞好研究工
作;为了加强对学生的情感投资,树立“服务意识”为学生提供优质服务;根据学
校、教导处和年级组工作计划的要求,特制定本工作计划。
二、工作目标
1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的
开拓性工作。
2、强化德育教研,突出德育实效,使德育研究迈出新的步伐,进一步优化
班风、学风。
3、保质保量完成学校、教导处、年级下达的各项任务。
三、措施与要求
1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程。“以人为本”,牢固树立我校“坚持教
育为每位学生终身幸福服务”的办学理念,突出以“四有”为主题的素质教育和以真
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实用文本|PRACTICALTEMPLATE
班主任工作计划
才实学接受祖国挑选的育人特点。加强情感投资,为学生提供优质服务。
2、本学期德育教研主题为:“继续注重心理教育,强化应试心理的调适,从
而以平常心迎接高考”。围绕这一主题,以心理教育为切入口,加强学生良好的
心理素质的训练,平时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育,教育
学生学会调控自己的情绪,具备良好的心理状态,能适应外界情况的变化,使自
己的资质、潜能得到充分发挥。
3、狠抓理想、法制和安全教育,增强目标、法律和自我保护意识。结合案
例,适时警醒学生,懂法守法,认真抓好、中、差生的教育和管理。班主任落实
本班教师与“临界生”的帮教组,可采取个别指导、分层会诊、集体动员等多种形
式和方法,把提升工作做到学生心里去,并建好受处分或问题学生的帮教转化的
档案工作,总结后进生转化经验,探讨后进生转化规律,做到有据可查,以稳定
学习、生活秩序。
4、继续重视上好班会课,做好课件,以体现德育教育的主阵地的育人功能。
5、抓好“主题板报”的续办工作,丰富“墙壁文化”,以培养学生的自主能力和
对生活中“真善美”与“假丑恶”识别能力。
6、加强班主任电访制。注重与家长的沟通,适时、适可电访家长,取得家
长的关心和支持,整合教育资源,推动班主任工作顺利而有序地展开。
7、做好学生考前心理辅导;耐心指导学生填报志愿并整理好学生的各项档
案资料。
8、应学校“强化年级管理”之要求,以认真负责的态度参与高三年级的教学
检查和管理中去,做到有序有效。
9、搞好年级班主任的日常管理,完成学校、年级组安排的临时性工作。
总之,班主任要始终以关爱的态度培养学生,以细心的言行善待学生,以勤
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