网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

高一生物教师个人工作总结范文.pdfVIP

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

高一生物教师个人工作总结范

Asummaryofbiologyteacherspersonalwork

(工作总结)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-080195

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教师工作总结

高一生物教师个人工作总结范文

总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,

得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工

校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

高一生物教师个人工作总结范文(一)

本学期,本人担任高一年级X班,这一学期来,本人热爱本职工作,认真学

习新的教育理论,从各方面严格要求自己,形成了比较完善的知识结构,严格要

求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断提高

自己的教学水平和思想觉悟。现将本学期的教育教学工作情况总结如下:

一、思想政治方面

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,

教书育人,为人师表,根据素质教育的要求和高中新课程改革的三维目标,确立

“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,

重视激发学生的创造能力,培养学生的德、智、体、美、劳全面发展。在这学期

里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。对自己要求严格,力争在思想上、工

作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。积极参加学校、年段和教研组组

织的各种会议和培训学习,认真领会每的会议精神,并且做好记录,从中吸取新

的教育理论,新的教育观念,新的教学方法,再加以总结,形成自己独特的教育

教学模式。

二、教育教学方面

1、备课。做到不但备学生而且要备教材、备教法,根据教材的内容和学生

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教师工作总结

的实际,设计好课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安

排都作了详细的记录,认真写好教案。每一堂课都做到“有备而来”,每一堂课都

在课前做好充分的准备,课后及时对该堂课进行总结,写好课后反思。

2、上课。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,

条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入

浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主

作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲

得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次

的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。特别是初一年的学

生自控力较差,更应该注意学生的信息反馈。

3、作业。布置作业做到精读精练,有针对性和层次性,对学生的作业批改

及时、认真,分析并记录好学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题及时

作出分类总结,及时进行的评讲,并针对出现有关情况及时改进教学方法,做到

有的放矢。

4、辅导。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的

学生的需求。尤其在学困生的转化上,努力做到从友善开始。从赞美着手,所有

的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表

示深刻的理解和尊重。

三、业务学习方面

文档评论(0)

138****1516 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档