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部编人教版道德与法治三年级下册全册教案设计
目录
一、教学目标与重难点.......................................3
教学目标................................................3
1.1知识目标...............................................4
1.2能力目标...............................................5
1.3情感态度与价值观目标...................................6
教学重难点..............................................6
2.1教学重点...............................................7
2.2教学难点...............................................8
二、教材分析...............................................9
单元一.................................................10
1.1第一课《我是谁》......................................10
1.2第二课《我的身体,我作主》............................11
1.3第三课《我的情绪小档案》..............................12
单元二.................................................14
2.1第四课《家,温暖的港湾》..............................15
2.2第五课《我们的家庭成员》..............................16
2.3第六课《家庭规则大家定》..............................17
单元三.................................................17
3.1第七课《新学校,新伙伴》..............................18
3.2第八课《我们一起成长》................................19
3.3第九课《规则伴我行》..................................20
单元四.................................................21
4.1第十课《友好相处,快乐多》............................22
4.2第十一课《我们一起来分享》............................23
4.3第十二课《安全出行我能行》............................25
单元五.................................................26
5.1第十三课《法律就在我们身边》..........................27
5.2第十四课《遵守规则,从我做起》........................29
5.3第十五课《保护自己,远离伤害》........................29
三、教学过程..............................................30
导入新课...............................................31
新课导入...............................................31
2.1情境导入..............................................33
2.2图片导入..............................................33
2.3故事导入..............................................35
课堂活动...............................................35
3.1小组讨论..............................................37
3.2角色扮演.........................
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