苏教版五年级数学下册第4单元 分数的意义和性质第12课时 异分母分数的大小比较.pptVIP

第四单元分数的意义和性质第12课时异分母分数的大小比较一、新课讲解小明和小芳看一本同样的故事书。15小组合作学习单：1.想一想：比较小芳和小明谁看的页数多，就是比较（）和（）的大小。2.说一说：各自比较这两分数大小的方法。3.理一理：组长梳理小组中不同的大小比较方法。4.比一比：每种比较方法优缺点。一、新课讲解有以下几种方法：1.化成同分母分数进行比较。2.化成同分子分数进行比较。3.以1为参照物进行比较。4.以为参照物进行比较。5.画图方法进行比较。……一、新课讲解画图比较：答：小芳看的页数多。3549＞下面介绍三种不同的方法比较大小：一、新课讲解把这两个分数与比较。答：小芳看的页数多。一、新课讲解先通分再比较:352745=492045=27452045因为3549所以答：小芳看的页数多。一、新课讲解1.通分，再比较下面各组分数的大小。2359和二、巩固练习3445和2369=5959=6959因为2359所以451620=341520=15201620因为3445所以31016和310930=16530=930530因为31016所以二、巩固练习1213和3534和5659和71278和2.根据分数的意义直接比较每组分数的大小。二、巩固练习＞＜＞＜分子相同，分母大的反而小。3.用分数表示除法算式的商，再比较每组题商的大小。3÷55÷8和1÷64÷9和11÷413÷10和二、巩固练习3÷55÷8和3÷55÷835=58=2440=2540=24402540因为3558所以二、巩固练习1÷64÷9和1÷64÷916=49=318=818=318818因为31016所以二、巩固练习11÷413÷10和114=1310=5520=2620=55202620因为1141310所以11÷413÷10二、巩固练习