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分子生物学基础考核大纲

（MolecularBiology）

课程基本信息

课程编号课程学时：48

课程学分：3

一、课程的性质和地位

分子生物学是研究核酸等生物大分子的功能、形态结构特征及其重要性和规律性的科学。分子生物学的理论和方法已在生命科学、医学、农学、园艺等各个领域里得到广泛应用。通过本课程的学习应使学生了解生命科学发展的方向与前沿，了解分子生物学在生命科学等领域的应用与前景。使学生掌握分子生物学的概念、研究内容与特点，掌握生命活动中重要的生物大分子的结构与功能、遗传信息的表达及其调节控制等内容，是高等院校生物科学专业必修基础课程之一。

二、理论教学部分的考核目标

考查学生掌握分子生物学的基本理论知识及应用理论知识分析、解决分子生物学问题的能力。

绪论

（一）学习目标

1.一般了解：分子生物学的发展简史及发展前景。

2.一般掌握：分子生物学的定义。

3.熟练掌握：分子生物学研究的主要内容。

（二）考核内容

分子生物学定义、发展简史和主要研究内容。

（三）考核要求

1、识记：分子生物学的发展简史及发展前景。

2、领会：分子生物学的定义。

3、应用：当代分子生物学研究的主要内容。

4、综合：当代分子生物学研究展望。

5、评价：课堂提问和课后作业。

第一章基因概念的演变与发展

（一）学习目标

1.一般了解：基因概念的发展历程、转座因子的研究进展。

2.掌握：顺反子，重复序列、重叠基因，间隔基因，跳跃基因，假基因的概念以及DNA的变性及复性。

3.熟练掌握：DNA的一级、二级、三级结构，DNA双螺旋结构模型及影响其稳定性的因素。

（二）考核内容

DNA的结构、性质和功能；染色体的组装；核酸的变性、复性、分子杂交及及影响其稳定性的因素，生物进化的C值矛盾。

（三）考核要求

1、识记：DNA的结构（分子结构和空间结构）、性质和功能；染色体的组装；核酸的变性、复性。

2、领会：DNA的结构、性质和功能。

3、应用：DNA的结构、性质和功能。

4、综合：染色体的组装；核酸的变性、复性；生物进化的C值矛盾。

5、评价：课堂提问、学生互动和课后作业。

第二章DNA复制

（一）学习目标

1.一般了解：真核生物DNA复制的特点；DNA复制的调控特征。

2.一般掌握：DNA复制的基本特征，DNA复制的方向、起点；细菌DNA复制过程。

3.熟练掌握：DNA复制中重要的酶和蛋白质；DNA复制的多种模式（滚环复制、D环复制、θ环复制等）。

（二）考核内容

DNA复制的过程、特征和模式；DNA复制中重要的酶和蛋白质。

（三）考核要求

1、识记：原核生物DNA复制的过程。

2、领会：DNA复制的调控机制。

3、应用：真核生物与原核生物DNA复制的区别；DNA复制的调控机制。

4、综合：原核生物DNA复制的过程和复制的模式。

5、评价：课堂提问、小组讨论和抢答。

第三章RNA的转录

（一）学习目标

1.一般了解：转录的一般特点；原核生物转录产物的加工；真核生物tRNA前体的转录后加工；真核生物rRNA前体的转录后加工；RNA指导下RNA的生物合成；RNA转录的抑制作用。

2.一般掌握：转录反应的模板；DNA指导的RNA聚合酶；真核生物的RNA聚合酶Ⅱ催化的转录过程；RNA的剪接、编辑和再编码。

3.熟练掌握：转录的3个主要阶段；启动子、转录因子、终止子；原核和真核生物RNA聚合酶的种类和作用；真核生物mRNA前体的剪接。

（二）考核内容

转录的反应体系。原核生物RNA聚合酶和真核生物中的RNA聚合酶的特点。转录的起始、延长、终止三个阶段。真核RNA的转录后加工，包括各种RNA前体的加工过程。

（三）考核要求

1、识记：转录的起始、延长、终止三个阶段；真核生物的RNA聚合酶Ⅱ催化的转录过程。

2、领会：原核生物和真核生物基因转录的差异；原核生物转录产物的加工；真核生物tRNA前体的转录后加工；真核生物rRNA前体的转录后加工；RNA的剪接、编辑和再编码；RNA指导下RNA的生物合成；真核生物mRNA前体剪接的机制；真核生物的RNA聚合酶Ⅱ催化的转录过程。

3、应用：RNA转录的抑制作用。

4、综合：转录的起始、延长、终止三个阶段；启动子、转录因子、终止子；原核和真核生物RNA聚合酶的种类和作用；真核生物mRNA前体的剪接。

5、评价：课堂提问、小组讨论和抢答。

第四章蛋白质的翻译

（一）学习目标

1.一般了解：蛋白质前体的加工和运输过程、蛋白质合成抑制剂；真核生物蛋白质生物合成机制（与原核生物的差异）。

2.一般掌握：mRNA、tRNA的结构与功能；密码子的特点；新生多肽链的折叠与加工；蛋白质的转运；蛋白质的降解。

3.熟练掌握：蛋白质合成的反应体系；核糖体的组成，结构和功能；原核生物蛋